教师发展机构

通过!(促进所有学生成功!)在STEM(科学、技术、工程和数学)
主持人:Charlene海登,CETL教员

我们的目标是促进茎跨学科讨论学生感知障碍,方面我们可以提高学生的结果和方法支持减少股本缺口。
参与者在这整整一年的FDI将:

• 使用机构数据,识别差距阻止学生成功。
• 探讨教师和学生的认知障碍学生在你成功。
• 制定以证据为基础的战略目标障碍,提高学生的成功在你的课程。
• 与一个跨部门团队合作,建议改变教学实践和制度支持

加入通过教师发展研究所。

教师发展机构(FDI)是什么?
教师发展机构持续的程序,运行在整个学年,专注于开发一个教学策略或方法。FDI队列(10 - 15成员)满足教练/导师大约一个月一次。时间和日期将由小组成员决定。程序提供了一个机会学习新技能和策略,然后有时间去发展,全年实现,反映和修改它们。

之间的区别是什么学习社区和外商直接投资?
在很多方面他们是相似的;外国直接投资可以分为一个类型的学习社区。参与者参加外国直接投资的决定或一个学习社区通常是基于兴趣提供主题或主题。外国直接投资往往更结构化的重点概念和技能发展,然后冬天的参与者在他们自己的项目课程重新设计或教学等相关的奖学金。学习社区往往成为他们的进步基于参与者的利益。外国直接投资的目的是为教师而LC对教师开放,专业人员和研究生。fdi是促进由CETL教员(教员或CETL导演)而其他学习社区是由感兴趣的大学教师或学术专业人士。