一排三角形的图形图像之间交替向上和向下。

包容的实践

添加到你的战略计划,2018年目标4旨在“促进多样性,股本和包容的环境中相互信任和尊重的各级机构和促进对所有社区成员和成功的机会。“为此,我们编程,奖学金机会和战略计划寻求让你教室地方归属感,庆祝的区别和严重挑战的教育实践,排除历史边缘化群体。

我们的文档的包容性和多样性提供各种资源包括教学策略,来自欧内外。许多教师咨询这些资源应用特定的策略,达到特定的包容性的教学目标。

CETL导致两个项目相关的包容性的实践:

更多CETL的包容性的工作实践,看到我们CETL多样性计划

StorytellingDiversity在欧

促进博士艾迪娜Schneeweis,一群教师在奥克兰致力于创建和收集多样性和包容性,在校园里的故事。CETL支持这个项目开始以来,作为一个教师发展研究所和学习社区。访问和贡献StorytellingDiversity

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