虽然这并不一定是一个全面的清单,它可以提供一个结构的规划项目参加2023年冬天。复制这个清单,添加额外的笔记和特定于您的项目需求。
许多这些项目是类似于我们之前的规划建议,但是我们强调提升护理和支持在不确定性的方法。的关心和支持是参加那些激励学习和提高我们的能量和健康。
- 计划即将通过反思最近一学期课程。做一个15分钟的反射认识到这学期的成功与不足之处而新鲜的在你的脑海里。
- 准备一个新的和改进的Moodle。万博manbetx手机登录版万博manbetx手机登录版Moodle将经历明显升级12月19日,2022年。虽然看起来不同,以前Moodle课程将是维护和总体具有相同的功能。万博manbetx手机登录版检查万博manbetx手机登录版Moodle 4.0更新快速参考,包括屏幕截图和视频注册一个Moodle 4.0万博manbetx手机登录版更新车间。
- 使用教学大纲来帮助指导课程计划。的或者教学大纲模板负担得起的文本,包括更新指导HyFlex,继续学生支持和资源。
- 计划的不确定性,与远程选项部分或所有学生(自己)。尽管COVID一般破坏性更小的近几个月来,远程选项可能需要为自己和学生因病,天气,和其它紧急情况。考虑你必须做些什么来进行在线课程,也许与e-LIS教学设计者协商,有这个备份计划。
- 剪切、简化和动机。许多教师共享,学生已经不堪重负,挣扎。重新评估的数量、质量和作业组织充分利用学生的可用带宽。也想办法提高动机,让学生更多的选择和机构在他们的作业,或在课堂上积极参与的学生。在我们最近看到思想共享课程规划快速注。
- 在学期开始前,向学生发送欢迎信息,明确将会议时间和地点(如果有同步会话)。一些学生可能仍然习惯于各种类格式。如果可能的话,还引导学生教学大纲和Moodle相应课程,这样他们就可以准备。万博manbetx手机登录版使用Moodle自动邮件通知论坛上有人注册您的类,并提供链接到Mo万博manbetx手机登录版odle课程。(如果你的Mood万博manbetx手机登录版le课程还没有做好,考虑隐藏所有内容除了基本的课程信息。这样做,而不是隐藏整个课程将帮助避免学生混淆。)
- 早日知道谁是你的学生。要求学生填写一个简单的表格可以帮助你从假设的情况下与学生。使用和适应这准备本学期谷歌形式。
- 如果在课堂上教学,提前去教室检查布局和可用的供应和技术。更通用的教室是更新他们的技术,所以它有助于不仅熟悉它,考虑你的选择记录和直播课程。看到CSITS网站项目中可用的通用的教室。
- 让每个人都在课堂上,如通过拼图团体活动和画廊走。创建场景、实验室和其他主动学习的情况下,连接学生行为和对象的工艺。看到更多的格式和规划让学生进行指导。
查看谷歌文档版本的教学技巧。
编写和设计的克里斯蒂娜·摩尔,奥克兰大学教学卓越中心。万博ManBetX登录其他人可能分享和适应下Creative Commons许可CC通过数控。查看所有CETL每周教学技巧。
