虽然实验室课程比另一个高度专业化的和不同的,2020把教员教实验室类似圆的挑战:如何促进这些亲身经历部分或全部在线评估。也许是好消息是田野和职业学生正在准备面临同样的挑战。
化学老师克拉丽莎Sorensen-Unruh反映如何远程教学教师不得不重新考虑实验室的相关性:“……我们不得不接受我们为什么教我们做的实验室,这些实验室是否促进学习的方式,他们正在教,如果他们永久搬到网上,会发生什么。”
即使条件可能会有所改善,允许一些校园或现场经验,一些学生可能仍然需要一个虚拟的选择,我们应该准备快速移动网络。这个教学技巧提供了一种考虑虚拟模式的传统定位工作,以及有用的资源的学科教师一直在做什么。
虚拟实验室和野外工作注意事项
解构和重建现场工作是什么。
决定如何再接近实验室,它有助于分解实验室是什么样子在你的课程。这些问题促使可能帮助:
- 核心工作和学习的结果是什么?这些有助于学科的价值如何?
- 协作又扮演了什么角色?
- 你需要添加教师的支持吗?
- 有一个学生着装有必要吗?
- 和数据需要哪些材料?
- 学生们将如何获得供应吗?
- 实验室与其他学习活动节奏怎么样?
- 实验室将如何分级?分级清单会有用吗?
看实验室的更小的组件可以直接决定实验室大看起来像大流行期间。你可以看到,材料很难放到网上,可能更容易促进在线协作元素。可以通过观察学生达到学习目标的过程中收集数据,然后分析输出在线?将在以后的课程中学生接什么样的技能?
探索各种选项。
运行了各种各样的选择,从最简单的去想象那些需要更多的延伸,将帮助您做出明智的决定,并提供灵活的选择未来的学期,一些学生应该保持校外。一种选择可能上升到顶部取得的学习成果的最好方法,或者你可能会发现,两个选项可以同样好,同时提供了一些额外的工作如果发达,节约潜在的额外的工作。你可能会发现在这些类别的多个选项。
探索与教学设计者Moodle互动工具。万博manbetx手机登录版
e-LIS教学设计者已经开始与教师合作模拟活动通过Moodle H5P工具(万博manbetx手机登录版看到e-LIS一对一的约会)。H5P提供了数十个互动学习活动,包括这些e-LIS高亮显示。看到H5P e-LIS帮助的教学指导图书馆。
- 实验室演示了H5P互动视频与嵌入式测试的问题(保留)或跟进问题学生将完成相关工作,并将在现场实验室。
- 与嵌入式媒体H5P分支场景。例如,“这个实验室/过程的第一步是什么?“1 4错误选项和正确由文本、照片或视频,然后学生得到反馈他们的决定的结果。
- H5P 360个虚拟之旅或普通照片与互动热点更多的探索经验
类似的实验室在虚拟环境中。
学科的专业组织有可能整合资源潜在的虚拟实验室。这种编译的虚拟实验室项目跨越不同学科可能是有帮助的。也寻找专业杂志或期刊的研究已经完成虚拟程序的使用,以确保这些项目的持久力,会使投资时间和金钱是值得的。
这样的实验室项目,出版商也有强大的虚拟仿真程序对于各种情况和人口。在护理中,虚拟仿真可以用来取代面对面的模拟和临床时间,以及提供一个舞台锻炼临床推理、信息共享和批判性思维。此外,虚拟仿真支持场景中重复的目标提高保健规定内容掌握和建立自信。
使用的工具。
虽然包有一个成本,有一些选项来发送学生包的实际材料,允许他们操纵对象类似于校园他们可能做什么。探索这些选项增加访问学生有限的技术访问,和特定的虚拟实验室,挑战选项。Kapila Castoldi,奥克兰大学兼职副教授物理利用动手实验室大流行前年成功,所以她让他们回到2020年冬季学万博ManBetX登录期使用。看到她的描述实现动手实验室,包括学生的评论。
书店将提供实验室设备基于供应需求。实验室用品可以运送到学生家里取决于COVID校园的限制。可能申请航运成本,也基于COVID校园的限制。
让学生分析实验数据。
2020年夏天,Kapila Castoldi她学生分析已有的数据为一个更划算的选择。这些实验室”背后的想法是分析结果得到的各种团体(10 - 15或者20组)作为一个整体,“Castoldi说。“这样我们可以研究如果实验系统误差的影响,和/或研究一个特定变量的总体分布的测量获得的各种组织。“看到一些实验室Castoldi进行在线的例子。
替代评估不同于过去的实验室。
OU的替代评估部分的考试和评估指南提供了选择手写的活动,表演等等。案例研究可以扮演什么角色,录像,工作样本,和其他学习活动在补充或取代目前的学习活动?
遵循领域和职业是如何在远程工作空间。
我们担心学生将错过重要的实践技能领域或职业的一部分。它可以帮助关注这些领域如何不得不改变他们的工作在这大流行:医学专家们比以往任何时候都更靠近远程医疗。治疗师帮助在线预约。音乐课程继续通过web会议。中小学教师教学在线他们可能从来没有预料到的方式,这为未来的教师候选人的技能很重要。其他领域共同努力找出如何传播工作需要尽可能少的身体接触。我们实验室专业人员准备未来的大流行,服务更加公平,更加多样化的团队,和更多的创造性的工作流程?这一挑战可能开发其他实用技能的机会,比如如何确定最安全的方法来进行研究,运行测试,照顾客户。
额外的阅读和资源
明尼苏达大学提供了指导教学具体实验室课程(Google Docs),包括录音、资源和教员教这些课程的建议。
- 工作室课程
- 媒体制作
- 工程实验室
- 编程
- 科学实验室
- 社区伙伴关系
- 制造商店和制造商空间
- 商业和科学领域的经验和实习
- 音乐、表演、运动
Jaime汉纳博士在高等教育教学播客谈了在护理教育使用虚拟现实模拟和扩展。听着,浏览记录,参见参考资料和模拟计划上市。参见机构做志愿者模拟:影子卫生,护士认为,vSim护理。
保存并适应谷歌文档版本的教学技巧。
写的克里斯蒂娜·摩尔,卓越中心的教学和学习。其他人可能分享和适应下Creative Commons许可CC通过数控。查看所有CETL每周教学技巧。遵循这些和更多脸谱网,推特,LinkedIn。
