条件心理学课程
(介绍统计)先决条件:2510的标准是2500,能力中级代数。能力取决于三种方式之一:
- 获得22或更好的数学部分行动或坐上550分(新)
- 通过数学放置考试水平“R”或更好
- 通过m 0662(以及你的前提m 0661) 2.0或更好的和/或放置在一个更高水平的数学课程。
数学的前提是保护和未来的成功。因此,没有例外的先决条件。
请注意以下几点:
- STA 2220被认为是比0662 m更高水平的数学课程。如果你已经完成了课程并通过了它,那么你将被允许拿2510。请注意1118 m(从另一个机构或其等价的)是不被认为是一个更高的水平在数学和统计数据。
请注意,STA 2220小组不能代替2510。虽然都是介绍性的统计课程,每门课程的重点是不同的。2510更关注于概念上的应用程序和使用SPSS而STA 2220更关注于数学计算。
- 使用数学/统计数据从另一个大学或社区大学课程可以用来满足先决条件要求只要一直在数学和统计主管部门核准。当前注册或完成的证明(及格)将需要发行覆盖到2510。
有用的链接:
数学和统计部门——数学放置
心理学课程10岁或更老
10岁或更老的课程通常不会计入满足要求主修心理学。然而,课程是在10岁是接受一个辅修心理学,然而。
如果你有任何问题,请致电首席学术顾问会帮助您审查信贷这么课程接受它们。
毕业与一个信贷短缺主要/次要
自动批准您的主要的心理系毕业,如果你短信用在心理学专业(43/44减免2016/2017目录或更早;47/48,2017/2018);然而,我们不批准两学分不足(42/44或46/48)。在2学分短缺的情况,您将需要参加另一个心理学课程。同样,在小(22/24)2学分短缺将需要额外的心理学课程。
部门请愿的异常
部门请愿的异常(DPOE)中使用罕见的学生需要一个例外情况或大或小的标准或一门课程。足够的理由例外是必需的。完成并提交审议所有DPOEs首席学术顾问。之后,有一个链监事会,还需要批准请求。
请愿的异常用于以下几个原因:
- 允许来自另一个机构的课程被视为一个等价的奥克兰大学的课程。万博ManBetX登录(等效性评价的课程转移另一个大学,不包括传输相等指南)。
- 可能(但非常罕见)课程替换
- 第四次重复请求
- 其他正当理由例外的一般准则和规则
覆盖
覆盖是提供给学生在这些异常罕见的场合,当一个学生需要参加一个类通过帆但是无法这样做。有几个原因为什么一个学生不能报名。最常见的原因,学生无法登记包括:
- 前提条件不符合
- 招生的能力(当然是关闭)
- 座位是留给学生们在一个特定的部门(例如护理小组& 2250)
- 学生希望重复课程(一个更好的成绩)
使用显式权限(即书面同意),可以发布一个覆盖:
- 对一个学生通过另一个机构,遇到一个先决条件,但你的转会等价系统尚未识别它。
- 学生参加一个入学的先决条件和可以提供文档。注意,一个学生将自动下降如果前提课程没有通过。
- 如果一个学生需要重复的课程。
覆盖课程时通常不授予在招生能力由于消防规范,写作密集的课程,和已故的请求。罕见的例外出现只有一个导师的显式,书面许可。
请参阅桑迪Gabert女士(111房间)要覆盖,或首席学术顾问当Gabert女士不可用。
解决学生Academic-Related担忧
学生有责任试图解决所有academic-related老师的关注。如果不能达成一个合适的解决方案,那么学生应该咨询解决学生的心理学系过程Academic-Related担忧。
(通过心理学系,2017年4月26日)
心理过程的解决学生Academic-Related担忧——文档可以根据邮件要求malatest@www.zhongqiwg.com。
