最近推出了一个试点项目奥克兰大学威廉·博蒙特医学院的学生提供OUWB见解是万博ManBetX登录多么关键的前两年医学院内科医生他们的成功。

校友电池板以地中海OUWB毕业生提供建议临床前的学生
OUWB校友面板
从左到右,布,Vercellone Kachoria,西尔柏。

最近推出了一个试点项目万博ManBetX登录奥克兰大学威廉·博蒙特医学院的提供OUWB学生洞察多么关键的前两年医学院医生他们的成功。

校友职业道路面板是会议每月召开两次作为OUWB学生事务的一部分校友职业辅导计划。程序启动和六个交易日已经2月举行。

伯克利布朗博士,副院长对学生事务,领导项目的启动和参与板作为主持人之一。其他拉丁杰克逊作为教育学。Saulo奥尔蒂斯,Jr .)作为教育学。,both senior medical school advisors.

“小组会议是面向M1-M2跨专业学生和特性校友的意图强调基础医学课程的临床前学生们正在学习体现在校友的临床实践每一天,”布朗说。

“当前学生对专业有机会问问题探索和选择,以及一些建议设定自己的成功在医学院。”

面板上的校友服务工作与学生事务合作,准备每个会话与临床前学生们学习的概述每个会话的时间。

“面板当前学生的宝贵的资源,我激动有校友急于伸出手,帮助当前OUWB学生生涯探索的过程,”布朗说。

两个面板在5月举行。

一个特色杰布,医学博士,2017级2017年,Taryn西尔柏类,而第二个乔Vercellone,医学博士,2016级Jay Kachoria,医学博士,2017年的毕业生。

小组成员解决问题和主题有关他们如何决定各自的专业,一个典型的一天是什么样子,临床前教育的重要性,COVID-19如何影响了他们的职业生涯,和更多。

这是一个采样问题和答案的会议:

你怎么让你的专业决定,什么因素影响了你的决定?

西尔柏:我喜欢快节奏的不同的专业。我喜欢看到很多病人。我真的喜欢被快速、高效和完成任务,但我也喜欢准时回家。在第四年,我意识到(急诊医学)专业的适合所有的在一起。

布拉姆哈特:我是一个巨大的生理书呆子,我真的,真的很喜欢了解事情…身体是如何工作的,疾病过程的工作原理,药物如何工作,治疗方法是如何工作的。我也真正感兴趣的医学教育…我想,医学伦理学是我职业生涯的一部分。我走进内科工作的顺利。

Kachoria:我做了一个内科的第一旋转并度过了一段美好的时光。我做了儿科之后,我真的,真的很喜欢病人。在那个时候,我听说med-peds居住权和想‘哦,这是伟大的。我真的喜欢和成年人一起工作,我很喜欢和孩子一起工作…我想尝试做的如果我能。“这让我走上这条路。

Vercellone:你了解你想要什么样的生活方式…你想要什么样的工作时间,你想工作在什么样的环境。会指导你。你也开始做决定,做我想成为的人做了很多程序,我讨厌程序吗?我喜欢做手术,或者做我不喜欢做手术吗?

你会给什么建议上升m3是谁首次进入临床今年7月?

西尔柏:开放(思想)…一切都连接所以进入每一个旋转睁开眼睛,敞开耳朵和尽可能多的学习。如果你真的很热心的一个专业,学习一切都是相关的。

布拉姆哈特:有一个机构。(医学生)有学习者,我们——医生、教师和监管者——欠他们教。校长,居民,参加一个标准,他们致力于教学你,把你变成一名医生。

Vercellone:抓住每一个旋转作为一个可能的大道,你会下来。不要把你的马眼罩说,“我一直想成为一名神经学家所以我要依靠我家庭医学手术旋转或旋转。每旋转一个机会问,我觉得在这一领域的专业知识?”

Kachoria:特别是如果你觉得你有很好的关系与一个参加前几天一个旋转;很重要的你把任何形式的机会你可以建立。它不需要专业的你决定去…我一半的推荐信来自参加他没有内科和儿科。

如何你学到了什么在医学院的早期教育出现在你工作每天与病人吗?

西尔柏:一个例子将是一个糟糕的哮喘患者。了解哮喘的药物,我们必须在医学院学习,和行动的机制…很多我们在医学院学习,有时候在我们头上,然后回来在居住或工作人员,所以关注的东西是非常重要的。

布拉姆哈特:现在我是一个总住院医师,每天早上我们有报道,医疗队病人他们最近照顾…在过去的一个月我画的碳氢化合物,我们谈论的是有机化学,我们肯定谈到通风,Frank-Starling曲线。所有这些事情是绝对的,绝对的基础在急救护理,我们所做的一切。

Kachoria:的基本面(基础生物化学)有助于理解疾病,我们照顾…如果有人有遗传性疾病或代谢性疾病,最好有一个基本的了解所有这些不同的系统,我们学习生物化学,例如。对于其他结构或器官系统,只是例行公事,我们使用它所有的时间。

Vercellone:你的病人要想了解的他们的疾病状态,以及为什么这正在发生的事情。你需要能够把知识,或者可以快速阅读,转换到你的病人要理解的对话。

你会给什么建议m1和m2对他们如何方法研究方法、技术和策略?

西尔柏:只是效率,把事情做好。花一个小时和锻炼。吃得好。和朋友和家人一起。我最大的遗憾之一是,在第二年的医学院,我错过了我的一个好朋友的婚礼,因为我即将到来的董事会。回想,我很好。我应该走了。

布拉姆哈特:试着开始看到基础课程和临床旋转之间的连接。这将帮助你更长期保留和使用这些信息的能力。你可以坐一天做300个练习题,但…你不会学会300年在一天之内不同的东西。学习如何休息…你的下丘脑只是要能够处理如此多的信息。

更多信息,联系安德鲁•Dietderich营销作家,OUWB,adietderich@www.zhongqiwg.com

要求采访,访问OUWB通讯和营销网页

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