LCME认证

2022年11月更新

当OUWB提交2022年8月的状态报告,它解决了前面两个元素指定为不满意,和八个元素指定为满意监测。

11月,LCME确定OUWB符合所有93认证的元素。LCME已经指示我们提交一份后续状态报告12月1日,2023年。在此期间,团队将专注于保持在各领域的进步。


2021年4月——而LCME确定OUWB完全兼容(满意)与81年的93认证元素授予OUWB整整八年认证时,仍有改进的余地。具体来说,有九个元素被视为不合格(不满意)和三个元素需要额外的监控(满意监控)。所需的LCME OUWB提交一份中期报告2021年4月对这些元素的发展。

回顾2021年4月中期报告后,LCME升级两个元素的名称的满意和升级七不满意满意监测元素。不幸的是,元素充足的建筑和设备仍不满意。此外,LCME下调元素的指定有关学生债务从满意监测到不满意。院长杜安Mezwa,医学博士,正在与学校领导来解决两个令人不满意的元素。

学校必须提交一份跟踪报告8月1日,2022年,在两个不满意的元素和八个元素指定的LCME满意监测。

目前,83个元素指定为满意,满意监测8,两个不满意。

2020年2月25日,奥克兰大学威廉·博蒙特万博ManBetX登录医学院的收到LCME reaccreditation。

学校被授予八年的认证,这是最大的时间由LCME授予(医学教育联络委员会)。

LCME是组织认证医学教育项目,导致美国和加拿大医学博士学位。

LCME认证OUWB是很重要的,因为它可以让我们的学生有资格参加USMLE(美国医学执照考试)考试和申请居留权通过研究生医学教育认证委员会(毕业)。LCME认证还提供医学院校选择联邦补助的资格。

教员在解剖实验室工作

OUWB认证

2015年2月20日,OUWB收到完整的认证。2019年9月,调查小组LCME返回OUWB网站访问决定我们学校的reaccreditation。OUWB自学专责小组和小组委员会准备彻底检查访问我们医学院教育计划和确定我们的战略资源,优势和需要改进的地方。一份重要的文件称为数据采集仪器,或DCI,帮助我们学校的LCME审查。

帮助你了解更多关于reaccreditation过程,访问以下资源在LCME网站上找到。

资源

LCME网站

文档收集仪器(DCI)


LCME OUWB时间表
  • 2019年6月24日- - - - - -OUWB自学完成了
  • 2019年7月28日至30日,模拟LCME网站访问*
  • 2019年9月15日至18日在OUWB LCME网站访问
  • 2020年2月25日—OUWB收到八年的认证状态
  • 2021年4月——OUWB提交中期报告
  • 2021年6月——LCME响应中期报告
  • 2022年8月1日—OUWB提交后续报告解决不满意的元素
  • 2022年11月——OUWB变得符合所有93认证的元素

*顾问访问OUWB和批判学校在每个领域的小组委员会检查,小组委员会提供建设性的反馈。模拟访问日程可根据要求通过电子邮件meddeanoffice@www.zhongqiwg.com

LCME站点访问团队
  • 椅子理查德•m•康兰,医学博士博士,法学博士,从东弗吉尼亚医学院。•康兰博士是一位教授和系主任的病理和解剖。他的医学专业是病理学。
  • 椅子威廉·f·比娜,三世,医学博士,英里/小时美世大学医学院。比娜博士是家庭医学的前院长和教授。他的医学专业是家庭医学。
  • 秘书丹·亨特,医学博士,MBA,从美国医学院校协会(对象)。亨特博士是LCME字段对象为秘书。他的医学专业精神病学。
  • 成员詹姆斯·格雷厄姆,医学博士阿肯色大学医学院的医学科学。格雷厄姆是儿科教授博士和本科医学教育的副院长。他的医学专业是儿科急诊医学。
  • 教师的纳迪亚·j·伊斯梅尔,医学博士,作为英里每小时。贝勒医学院的。伊斯梅尔博士课程的副院长和一般内科副教授。

OUWB专责小组和小组委员会

我们感谢委员会成员,由学生、教职员工,因为他们的承诺我们的自学过程。委员会将在特定任务的努力准备OUWB LCME审查。有关详细信息,请参阅下面的标签委员会职责和成员贡献他们的时间和知识。

反馈和问题

请直接反馈和质疑LCME副主任罗伯特•McAuley制度效率与技术博士和LCME教师认证mcauley@www.zhongqiwg.com

自学任务小组

监督reaccreditation过程的所有活动,并确定研究的目标,设置时间表和总结自学报告。下面的列表反映了该委员会的成员在2019年。

保罗•米诗。和椅子——家庭医学教授(椅子)

道格拉斯·古尔德博士,教授和椅子——基础医学研究
芭芭拉·乔伊斯,博士,副教授,基础医学研究
斯蒂芬•Loftus博士,副教授,基础医学研究
对剧中Mi,博士,教授,基础医学研究
Gregory Nowinski医学博士副教授,整形手术
桑德尔Shoichet,医学博士副教授,内科

学术学习环境和课程小组委员会

学术学习环境委员会

关注关键问题是多样性,学习环境/虐待、职业精神和健康。

道格拉斯·古尔德博士,教授和椅子——基础医学研究(主持)
格里高利诺维茨基,医学博士副教授,整形外科手术(主持)

德维恩Baxa博士——基础医学研究助理教授
谢丽尔很,医科学生,2020级
黎明荣格,医学博士急诊医学助理教授
泰Kwaiser,医学博士助理教授,妇产科
莎拉•Lerchenfeldt Pharm.D。——基础医学研究助理教授
光辉Shah医科学生,2020级

课程评估委员会

专注于课程管理和项目评价等关键问题,学生工作和学生的整体评估。

Lori Stec,医学博士——眼科副教授(椅子)

米歇尔·Fedorowicz医科学生,2021级
詹姆斯·甘博士——基础医学研究教授
莎娜琼斯,医学博士急诊医学助理教授
辛西娅·Ledford医学教授——基础医学研究
詹姆斯•Rosbolt交货单——家庭医学助理教授
大卫·托马斯博士,医学教育的副院长——院长办公室
Aimen Vanood,医科学生,2021级

课程内容

关注项目目标等关键问题,自主学习,服务学习和课程内容。

芭芭拉·乔伊斯,博士,副教授,基础医学研究(主持)
桑德Shoichet,医学博士内科医学副教授,(主持)

维多利亚·露西亚博士,副教授,基础医学研究
罗伯特•Noiva博士,基础教育——院长办公室副主任
米切尔Reitsma,医学院学生,2021级
艾米斯马克,医学博士急诊医学助理教授
特拉维夫溢出,医科学生,2021级
Stefan沃尔特博士——基础医学研究助理教授
Srikala Yedavally,交货单、副教授——家庭医学

治理和教师小组委员会

治理委员会

专注于战略规划等关键问题,教员章程和制度治理。

保罗•米诗。和椅子——家庭医学教授(椅子)

首席运营官斯科特•Kunselman MBA——总统办公室
雷切尔罗德,医学博士副教授,骨科手术
特蕾西泰勒,博士,副教授,基础医学研究
谢丽尔·维尔布鲁根MSA,财务和行政副院长,院长办公室

教师小组委员会

关注教师的任务等关键问题,推广,反馈和专业发展。

对剧中Mi,博士,教授,基础医学研究(椅子)

罗伯特•Granadier医学博士——眼科教授
劳动雷诺兹,医科学生,2021级
理查德•Silbergleit医学博士教授——诊断放射学和分子成像
安东尼•马医学博士教授,手术
帕特里克•Vecellio医科学生,2020级
博士,教授Judith Venuti——基础医学研究

招生和咨询小组委员会

招生委员会

关注招生等关键问题,技术标准、财政援助和学生健康服务。

杜安Mezwa,医学博士教授——诊断放射学和分子成像(椅子)

科乔Asantey,医学院学生,2020级
保罗•Bozyk医学博士副教授,内科
丹尼尔•Kallenberger硕士招生助理院长,院长办公室
Stephan Loftus博士,副教授,基础医学研究
艾伦•西尔弗曼医学博士——内科医学助理教授
马克•史密斯医学博士副教授,病理学
詹森•沃瑟曼博士,副教授,基础医学研究

咨询委员会

关注通知及记录等关键问题。

Gustavo Patino,医学博士博士,助理教授,基础医学研究(椅子)

伯克利布朗,硕士学术成功——院长办公室主任
Gabriel Dumbrille硕士学生事务主任和职业发展办公室主任
瑞安边缘。教授,急诊医学
阿曼达·赫希,医学院学生,2021级
桑德拉LaBlance博士负责学生事务的副院长,院长办公室
克里斯汀LeMarbe医科学生,2021级
丽贝卡·普拉特博士教授——基础医学研究

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