创意写作

OU创意写作计划允许学生在四个不同的类型:主要或次要的小说、诗歌、纪实文学、电影剧本创作。或者教师包括小说家、短篇小说作家、诗人,创作散文作家、图形小说家和电影制作人。

我们项目的首要任务是为学生提供优秀的入门,中间,和名高级研讨会课程类型的选择。这些研讨会都很小,为学生创造机会与教授和同事紧密合作建设一个充满活力的社区的作家和艺术家。专业也要求选修其他流派(这可能包括剧本创作课程,通过音乐,戏剧,和舞蹈,和创造性的非小说类课程通过写作和修辞)。我们的目标是展示各种形式的创意写作之间的重叠,同时帮助学生开发自己的声音通过特定的文学技巧的磨练。因为教师工作在各种流派和风格,鼓励学生实验和探索,尽管他们也学习传统的工艺和工具修改。创意写作学生们还带同源类在当代文学和电影为了沉浸在今天的重要作家的声音。

导师制是另一个我们项目成功的关键。的关系,我们的学生与教师建立正式和非正式的方式帮助引导他们进入专业领域,同时也向他们介绍就业选择的多样性。当学生进入初中和高中几年,他们被鼓励去做实习。他们还可以请求校友导师。连续波与教师密切合作,专业实习网站董事,和欧毕业生能更好地使世界从学校过渡到工作;他们还学习如何利用他们的技能是才华横溢的作家。

最后,我们鼓励和促进我们的创意写作专业的参与与写作和出版社会,当他们走向社区成为专业人士。许多创新和开始事件和活动支持学生参与更大的写作社区,OU校园和其他地方(见学生参与本网站部分)。经过他们的写作工作,所有高级写作专业可以选择参与一个顶点阅读开放大学和更大的社区。这个事件发生在4月。校友可以继续参与我们的或者英语校友会。

杰夫查普曼,小说和漫画
杰夫是副教授英语和写作,创意写作项目的主任。他的兴趣包括漫画、神话、古典希腊语和拉丁语,当代小说。30他的短故事、图片故事和文章已发表在选集杂志,包括南达科塔州审查,黑武士审查,的佛罗里达的审查,陡岸。他收到了M.F.A.在创意写作从萨拉劳伦斯学院,他的创意写作和博士学位犹他大学的文学。2015年,他收到一份责任艺术家奖学金。

基蒂杜宾,剧本创作
基蒂是特别讲师剧院并已奥克兰大学教学开始和先进的类在过去万博ManBetX登录十八年。在那个时候,她的学生中有超过一百个生产,收到了读数或获奖。她自己的戏剧是在密歇根州的影院,包括紫色玫瑰,BoarsHead、网络性能和第四街剧场。她是Playwright-In-Residence犹太合奏剧院了六个生产。她还在纽约,她的工作表现奥斯汀,洛杉矶,芝加哥,她经常在作家会议。今年8月,她玩,削减它关闭将被执行在Boxfest,一幕节日在底特律,所有的戏剧导演由女性。基蒂在凯斯西储大学获得学士学位,硕士在英语和韦恩州立大学和硕士指导奥克兰大学的咨询。万博ManBetX登录

安妮Gilson小说(文学和幻想)(www.annettegilson.com)
安妮是副教授英文创意写作和顾问的创造性的写作计划。她的第一部小说,新的光,从黑鹭出版社(第二次印刷,2010)。安妮也写年轻人幻想小说和凯利Sonnack的表示安德里亚·布朗文学机构。她评论当代小说的一个数字的期刊,包括《出版人周刊》,雨的出租车,美国书评。她收到了学士学位,巴德学院创意写作二十世纪文学博士学位从华盛顿大学圣。路易。

凯蒂·哈索克,诗歌(katiehartsock.com)
凯蒂是一个副教授英语和写作。她的首张诗集,床上的凤仙花属植物(2016年),是一个进入决赛的缪斯图书奖,2017 Ohioana最高奖获得者在诗歌。的2015页的戴维森克莱顿新兴诗人奖,她是两个廉价故事的作者,酒店、汽车旅馆和扩展(肯定出版社,2015年)Veritas头(各处版,2015)。她的诗歌发表在期刊等Arion,贝洛伊特诗歌杂志,马萨诸塞州审查,密歇根州季度回顾,中西部哥特式,犀牛,和西南审查,在选集黑暗的河流:诗的密西西比河。她是结合创意和关键工作感兴趣,因为在她的无韵诗的文章发表在2017年春季期史蒂文斯日报。她收到了一个艺术家的居住权从东部边疆教育协会,并荣获主要霍普伍德在诗歌从密歇根大学,在那里她获得了硕士学位。她在芝加哥媒体助理诗歌协会之前她从西北大学比较文学博士学位。她的学术兴趣包括古典招待会和古希腊语和拉丁语的史诗,抒情,和戏剧,她目前正在翻译荷马的《伊利亚特》。

彼得•马库斯小说
彼得是特殊创意写作讲师;他也教了20年的特聘InsideOut文学艺术项目。他是小说的作者,鲍勃,或人的船,以及其他五篇小说,最近的的鱼和鱼2015年,密歇根著名的书。他的小说在选集和期刊包括广泛显现芝加哥审查,爱荷华州审查,阿拉斯加的季度回顾,黑武士审查,季度西,马萨诸塞州的审查,西北审查等疾病。他收到了从密歇根大学文学士学位和他M.F.A.从西方密歇根大学。2012年,他被授予在底特律责任艺术奖学金。链接到彼得的工作:

小说摘录:我们做泥
年代长的矮故事:鸟有一个翅膀
我nterview:小说作为魔法语言拼写
R触摸屏:底特律自由报-“单音节词汇,彼得·马库斯著名的书”

苏珊·麦卡蒂回忆录和论文
苏珊是副教授英语和写作。她的第一本书,构造2015年,被提到的作品出版。她是收件人的马里兰州国家艺术委员会个人艺术家”奖,2015年2012年弗吉尼亚创意艺术中心居住。她的文章和故事出现南达科塔州审查,爱荷华州的审查,Utne读者,连词,酒店《亚美利加》,和其他期刊。她有M.F.A.佛蒙特大学的美术和犹他大学的博士学位。来奥克兰之前,她在索尔兹伯里大学助理教授英语在马里兰州的东部海岸,在这之前,她是一个屡获殊荣的企鹅和阿瓦隆书,初级编辑自由copyeditor波士顿的每周挖和啤酒主和一个讣告作家爱荷华州东部公报。

凯西·菲佛,回忆录和论文(www.kathywrites.com)
凯西是教授英语和写作。她的诗歌集,墨水竞争,赢得了密歇根作家廉价的小册子,2018年由密歇根作家合作出版社出版。她的创造性工作也出现在太阳杂志,轻舟,贝尔河审查,和黑莓的冬天。2012年,她被任命为在底特律艺术文学艺术的责任。她正在写一本回忆录关于女权主义的矛盾和stepmotherhood。凯西的学术出版物检查身份的问题,如种族,人种间的友谊,和文学自我创造。她最近的学术书,我哥哥:jt和沃尔多·弗兰克的信件,检查跨种族的友谊、文学抱负和毁灭性的背叛。她从伊曼纽尔学院获得英语文学学士学位,硕士和博士学位从布兰代斯大学英美文学。

艾莉森·鲍威尔,诗歌(www.alisonwpowell.com)
艾莉森是副教授英语和写作。她的第一个收集的诗歌,在漂浮的欲望,被选为2013年的霍利斯萨默斯诗歌奖获得者和2014年3月由俄亥俄大学出版社出版。它被选为“2014年春季三十惊人的诗歌标题”的图书馆杂志并综述了斯科特·拉塞尔·桑德斯的就职问题中间西方评论。鲍威尔的工作,最近出现在她的第一个集合国情咨文PBS的每周的诗。她的诗出现在期刊包括波士顿评论,格尔尼卡,阿格尼,妇女研究季刊,波德尔索尔,黑武士审查,Crazyhorse,安提阿回顾和其他人,和选集最佳新2006年诗人和赫克特奖选集,2005 - 2009。*她一直获得奖学金美术工作中心的普罗温斯敦,佛蒙特州工作室中心,米莱的殖民地的艺术,作家在工作和Byrdcliffe艺术家的公会。艾莉森最近还担任客座编辑Crazyhorse诗歌编辑助理印第安纳州的审查,作为一个解释器执行天奴Sehgal的“进步”在纽约的古根海姆博物馆,纽约。她完成了她的博士学位英语在纽约城市大学的毕业中心(城市大学)和接收她M.F.A.印第安纳大学的诗歌。

大卫•Shaerf剧本
戴夫是创造性的副教授写作和电影院。相对于他的研究侧重于叙事研究纪录片和小众利益集团的描写电影。他还作为编剧和导演。他写了,导演,制作获奖短片和剧院作品在英国和新西兰。他的第一个纪录片的故事片,爱的游戏,调查西洋双陆棋的职业球员的社区在美国。目前,他在他的第二个纪录片电影的生产,打电话给我们以实玛利,一个记录片《白鲸》和社区的球迷与梅尔维尔的经典小说。他有一个电影研究的博士学位埃克塞特大学。

实习学分可用在秋季、冬季和夏季学期。学生应该为任何特定的申请实习学期,学期开始前至少两个月。自由作出自己的安排学生实习与一个组织或业务上实习名单,但他们仍然必须在学期填写文书工作之前预期的实习来获得学分。

请给教授发邮件安妮Gilson关于信贷实习的形式和信息。

学生实习感言

鲍德温中心

“我在这实习希望改变一些孩子的生活,但我不知道他们会改变多少mine-both个人和专业。在实习之前,我以前从未在一组设置;今天,我在我的硕士研究生助理计划,大学新生教学写作和修辞。在鲍德温中心帮助我。在更多的个人层面,孩子们丰富了我的生活,分享他们的想法,诗歌和故事。我总是天真地回顾在鲍德温。”
——梅根·琼斯

鲍德温中心“我的时间是我必不可少的增长作为一个作家。我遇到的学生有那么多说没有办法说,与他们和工作帮助我弄清楚为什么我喜欢诗歌。当你看到被剥夺权利的学生他们的情绪倾泻在页面上,你看到自己在每一个和每一个字。鲍德温中心的教学中我意识到写诗从未对我来说,但对于他们。”
——罗伯特Laidler

共同点

“我的实习在共同点是变革。我把工艺和理论付诸实践,从课程和我发展自己的创造性的教学方法。我与我的学生向同行验收:自己和对方,我们的大脑,我们的故事。通过鼓励人们完全表达他们是谁,我开始创建我从未有过的方式。你给了很多机会作家和赞赏你,别人的奇异能力connections-classroom-community,笔纸,present-future。”
- - - - - -佩奇Lalain

学生创意写作工作坊在拇指监狱里

“我不夸张,当我说我这个实习是改变人生的经验,不仅在增长我的教学和写作技巧方面,但犯人和美国之间的相互尊重学生自己给了我很多信心。我的公开演讲能力增长迅速。我不能强调情感如何有效的和有益的,整个经历。这是唯一在你实习期间我做了我的时间,真正的感觉就像一次旅行,和一个我希望不需要这么快结束。”
- - - - - -奈特Zachar

底特律动物园实习项目和欧/内外/动物园文学伙伴关系

“互动如此熟练的年轻诗人磨练我的沟通技巧和给我一个机会不仅分享我爱的工艺,还强调了自由和开放的思想交流的重要性,通过艺术和社会可以成长,茁壮成长。我相信这个项目不仅进一步帮助学生的信心在他们但是我自己的写作能力。这个实习提供了一个真正独特的体验,让我不得不考虑我们之间的关系,我们的社区和环境。”
——玛丽莎Casolari

“作为一个作家,我意识到通过底特律动物园/里面/ OU程序我还审查我的写作在某种程度上,在公共场合展示我的作品。从专业/导师的角度来看,这个项目给我,我必须成为一个更好的倾听者,和动力,而不是试图将我的经历与个人生活远远不同于我自己的生活。之前你必须先听你甚至可以开始教,你必须给一个努力想自己之外的。”
——尼克马里内利

美国学者和OU移民盟友或者钢笔

“我不知道会发生什么,当加入或者笔美国,但是最后我学习这么多的经验。它允许我写问题和主题我不经常会讨论作为一个化学专业的学生,以及许多与其他学生的合作形式。此外,它提供了一个丰富的拉美裔社区连接东南底特律当地问题,帮助塑造我的意见。”
——尼古拉斯·加尔萨

跟上时事喜欢阅读和竞赛等程序上创意写作系Facebook页面。还请考虑申请一个或所有的创意写作提供奖学金:

创意写作奖学金

你可以找到更多通过访问奥克兰大学万博ManBetX登录奖学金。

接触的机会

OU创意写作俱乐部
充满活力的OU创意写作俱乐部,建议凯西·普费弗教授,给我们的学生每周聚会场所谈论他们的作品,作家的作品启发他们,分享想法,可以帮助加强程序。查看我们的网站或加入我们在创意写作俱乐部的Facebook页面。

OU编剧协会
教授建议,OU编剧行会。大卫Shaerf,汇集了有抱负的编剧和电影制作人。它还提供了那些对写作感兴趣的机会电影脚本一起和研讨会,参加讲座,音高脚本电影人获得了!没有经验的必要。联系老师顾问大卫Shaerf额外的信息。

奥克兰艺术评论(浆)
奥克兰艺术评论,也称为桨,是日记了创意写作计划致力于本科生写作。类型我们发布包括小说、剧本、散文诗歌和漫画(漫画小说可以包括摘录)。学生可能也提交封面的图片。《华尔街日报》是由教授苏珊·麦卡蒂。年代学生感兴趣的期刊应该完成实习生和志愿者表单并提交smccarty@www.zhongqiwg.com。联系苏珊McCarty,要求实习生和志愿者的形式。

提交材料出版奥克兰艺术评论。

每年阅读系列
“每学期创意写作项目赞助商读数和工艺谈判的小说家、诗人、编剧和创造性的非小说作者。阅读的范围从传统的前卫。我们经常主机圆桌上发布和编辑以及研讨会发布和创意写作教学的公立学校。这些事件发生在校园和信息上可用创意写作的Facebook页面。

我们赋予诗歌事件,莫里斯·布朗阅读系列,是第一个事件。事件是由一个慷慨的捐赠从欧教授Judith布朗来纪念她的丈夫,或者教授莫里斯·布朗,一个伟大的情人的诗歌。T他阅读系列始于1988年;多年来,我们带来了许多导致美国诗人校园,包括那些命名的桂冠诗人和普利策奖。

部门奖励和竞赛

四个竞赛每年运行:

• 或者Flash小说比赛:两个独立的比赛,一个对当前大学生开放,和一个人不是一个大学肄业生
• 欧非小说文学比赛:对本科生开放,教师、员工和校友
• OU Ekphrasis诗歌比赛:两个比赛,一个开放目前的大学生,一个人不是一个本科生
• 欧剧本奖:对本科生开放

辅导计划
我们的辅导计划对工作与英语专业低年级和校友老年人,帮助学生过渡到工作的世界。但我们的学生也保持繁荣的或者英语校友会。这网络是给你:我们可以举办校园阅读群体,购物和聊天找工作,甚至设立了阅读和写作组织校友!校友也欢迎参加创意写作俱乐部的会议。

实习
创意写作程序重视学生参与志愿者书面和实习活动和组织周围的区域。学生实习生在大截面的文学场馆,包括Dzanc书(小出版社),密歇根韦恩州立大学出版社,826年(读写创意写作推广计划),中西部哥特式(文学期刊),InsideOut底特律(在底特律公立学校的创意写作班),鲍德温中心和共同点(社区帮助中心),和写一个房子(底特律文学非营利组织)。学生也可以自由设计自己的实习。

出国留学的机会
目前,大学的学生可以把小说和诗歌研讨会伦敦,伦敦,英国东安格利亚大学,英国。