创意写作课程描述

夏天,我(May3-June 24)

CW 2100:创意写作入门研讨会
马克卡迪教授教的
联系在smccarty@www.zhongqiwg.com。
(在线通过变焦MW 1-4:20点。)

你是否一直在写你的整个人生,从不或介于两者之间,你会发现一些鼓舞人心的,美丽的,创新的和有趣的介绍小说,诗歌和创造性的非虚构作品。页面上我们将探索创意写作(张力在小说中,图像在诗歌和“真相”的含义创造性的非小说类)和关闭页面(诗歌大满贯,Twitter小说和播客)。所有的学生都将分享他们在同伴研讨会。其他作业包括每周创意写作实验和阅读反应。在写作或车间没有经验是必要的。先决条件:关于1060 C级或更高。还提出:2023年2022年秋季和冬季

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CW 2500:入门的回忆录和论文
普费弗教授教的
联系在pfeiffer@www.zhongqiwg.com。
(在线通过变焦外胎,Th 1-4:20点。)

“真实故事告诉,”的标语“创造性的非小说,”杂志,还描述了一些回忆录作家的目标和散文家,它将是我们这学期的指导原则。学生将探索回忆录的创造潜能和论文通过各种技术的研究和实践,风格,声音和变化。我们将阅读和讨论写作,展示了一系列可能的主题“真实故事”,我们将练习各种工艺方法,证明有多少种方法可以“嗯告诉我们的故事。“学生写作将共享在车间重点修改。讲座,讨论,研讨会,出席和积极参与。先决条件:关于1060 C级或更高。还提出:2023年冬天

夏天II(喜6月16)

CW 2400:介绍电视屏幕/写作
由Shaerf教授教
联系在shaerf@www.zhongqiwg.com
(完全在线/异步)

本课程将提供一个历史和理论的理解故事剧本作为讲故事的模式和电影生产过程的不可分割的一部分。我们将开始与电影剧本创作的历史概述和工业实践的发展。这种情况下将说明如何为电影电视剧本故事的发展进化到现在日格式和风格。我们将看到编剧如何发展和进步模式推动边界的电影故事。会有创意项目在整个学期帮助给你机会尝试创造性的剧本格式。今年夏天的CW 2400年在线课程依赖论坛讨论和即时聊天会话的主题。你将需要一个活跃的参与者在讨论七个星期的课程。先决条件:关于1060 C级或更高。还提出:2023年2022年秋季和冬季

秋季(9月1-Dec。5)

CW 2100:介绍散文或诗歌写作
由马库斯教授教
联系他markus@www.zhongqiwg.com
(第一节:兆瓦3:30-5:17点。)
(第二部分:M 6-9:20点。)

你喜欢写作吗?你的创意吗?你喜欢讲真话吗?你喜欢让事情了?如果你回答这些问题,那么这个类将会适合你。在这门课的学生将获得时间,空间,启发和指导写诗歌和故事(真实和发明的),你想写。这里没有错误在2100年连续波。只有我们的世界和世界我们相信别人的规则是你的休息的地方。先决条件:关于1060 C级或更高。还提出:2023年2022年夏季和冬季

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CW 2400:介绍电视屏幕/写作
由Chappell教授教
联系在jchappell@www.zhongqiwg.com
(外胎5:30-8:30点)。

学生将表读剧本,发展大事记看来,想法,审查播客,以及屏幕WGA-recognized电影和电视节目。最后,学生们将解构自己选择的电影或电视剧本呈现多媒体分析,包括详细beat-by-beat场景崩溃。课程主题包括剧本创作之间的差异和其他文学形式,视觉讲故事的技巧和行业格式。讲座还将探索如何破坏类型的期望,亚里士多德的三种行为结构,英雄的旅程,字符弧和荣格的原型。学生将学习现场施工工艺和对话工具。此外,学生将获得工具来计划如何通过个人发起的编剧生涯轶事和在好莱坞片场制度工作的真实故事。先决条件:关于1060 C级或更高。还提出:2023年2022年夏季和冬季

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CW 3200:车间在小说中(中级)
吉尔松教授教的
联系在gilson@www.zhongqiwg.com
(外胎6-9:20点)。

什么使一个故事活着?在这第二个类在车间序列的小说,我们将开始探索这个问题通过编写作品关注小说的不同要素,如字符和设置,叙述声音和对话,冲突和节奏。我们也会努力练习旨在帮助作家叙事的基本元素发展的理解。学生将三到五车间的完整故事类(第一个将一块闪小说。)这是三到五的故事,因为每个人都有选择退出一个或两个故事如果他们喜欢。在学期结束时,学生将车间任何故事的修改的类。在这个学期我们将做课堂练习旨在帮助学生发现自己的声音和惊喜。我们将分析故事发表作者的工艺方法,帮助学生了解作家实现他们的特定的叙事效果。此外,我们将每堂课上花时间谈论这个过程。学生将学习如何培养自己的主题和了解自己的长处,作家。 At the same time, they will explore their new identities as members of a writing community. That involves learning how to engage with other writers in the classroom and learning about how an audience responds to their work. Tending to these matters will help students to build a sustained writing practice and will help them in the future when they go out into the world to tell their own stories. Prerequisite: CW 2100.还提出:2023年冬天。

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CW 3300:诗歌研讨会
由哈索克教授教
联系在hartsock@www.zhongqiwg.com
(下午6-9:20结婚。)

诗人亨利·科尔写道,“一首诗就像瓶装的精灵。瓶子让精灵更强。“科尔强调工艺后,你将练习不仅编写新的genie-poems,但想象新的瓶子。你会阅读和撰写各种诗歌的形式,从十四行诗、自由诗。会议将包括课堂写作练习,讨论分配阅读,介绍文学运动和诗意的形式和研讨会的同学的诗。针对诗人,但仪器对任何有抱负的创造性的作家,类给了你机会与语言和减缓同住的话,开发自己的创造性的声音的感觉你提供反馈的作家的工作。先决条件:连续波2100。

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CW 3400:剧本创作
由Chappell教授教
联系在jchappell@www.zhongqiwg.com
(下午碰头5:30-8:30)。

这中间剧本创作课程是一个作家研讨会,学生给予和接受反馈至关重要,因为他们开发、音高,起草和修改三个短剧本:一个低预算实际的短,协同适应和流派。学生还将学习从编剧大师,包括昆汀·塔伦蒂诺,大卫马梅,Aaron Sorkin科恩和约旦Peele,等等,通过头脑风暴的“段子”的导师。指导强调行业格式的正确应用,对话的场景和先进技术。先决条件:CW 2400年和1150年FLM或FLM 2100。还提出:2023年冬天

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CW 3500:车间在回忆录和文章
马克卡迪教授教的
联系在smccarty@www.zhongqiwg.com
(外胎,碰头3-4:47点)。

真正的犯罪:在回忆录和论文,我们专注于制作的真实的故事。但是如果真实的故事是一个犯罪呢?本学期,我们将阅读真正犯罪的文章和回忆录写的幸存者和观察员。我们会讲到真正的犯罪类型和文化现象,具有特定特征和陷阱。我们会考虑写犯罪和暴力的道德规则,问这样的问题:我们如何写的东西是“无法形容的吗?“什么作家欠受害者?我们阅读作品如“冷血”,杜鲁门·卡波特,“红色部分”玛吉纳尔逊,“王八蛋”贾斯汀圣日尔曼,和查尔斯·鲍登论文和摘录,罗斯同性恋,克劳迪娅·兰金等等。我们也会听真正的犯罪播客,比如“我最喜欢的谋杀”和检查类型的期望。我们将讨论的内容和结构,不同作者的方法写犯罪的方式。学生将车间自己的写作,但不需要写犯罪。我们将讨论工艺技术(如图像、设置和风格),做正式的写作练习来练习这些技术通过个人经历的镜头,记忆,和利益。 Prerequisite: CW 2100 or CW 2500.

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3600年连续波:剧本创作
教授教的杜宾
联系在dubin@www.zhongqiwg.com
(外胎,碰头1-2:47点)。

这门课的第一部分将重点编写剧本的工艺:结构、人物和对话。其余将函数作为一个写作小组,学生在课堂上大声朗读彼此的工作和交流反馈。课程目标包括学习剧本创作的基本元素,这些元素分析在现有工作和写一些简短的戏剧,把这些元素。凯蒂杜宾教授提供了一个有趣的和支持的氛围,创造力可以蓬勃发展。剧本创作是一个四学分制课程,满足英语、剧院和创意写作的信贷。先决条件:关于1060 C级或更高。还提出:2023年冬天

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CW 3800:编辑和出版的文学杂志
鲍威尔教授教的
联系在powell@www.zhongqiwg.com
(在线通过变焦外胎,碰头10-11:47点。)

文学杂志是一个至关重要的球员在创意写作和文学出版领域的今天。在这门课上,学生了解英国和美国的文学杂志的激动人心的历史,探索当前文学杂志的风景。他们也将获得实践经验在该领域的努力产生一个问题“奥克兰艺术评论,”欧本科国际文学和艺术杂志。本课程为学生提供了一个独特的机会用英语和其他学科学习的过程编辑和出版的文学杂志。学生将学徒在实际商业出版——管理一个提交数据库,杂志广告和营销,维护一个在线的存在,等。他们将评估个人提交的质量请求,作者正在讨论审美选择和考虑哪些应该被接受。最后学生将编辑和证明《华尔街日报》的最终草案,根据以前的风格问题。先决条件:关于1060 C级或更高。

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在小说中CW 4200:先进的车间
查普曼教授教的
联系在chapman4@www.zhongqiwg.com
(外胎,碰头8-9:47点)。

这小说顶点研讨会将重点带你更近了一步被出版。您将开发强大的写作习惯。你会写几个故事,通过研讨会和修订,其中一个故事发展成一个强大的草案,准备提交给文学期刊。在这个过程中,我们将研究短篇小说的市场,找到一个你提交你的故事》杂志上。先决条件(s): 2100年连续波,CW 3200。还提出:2023年冬天

2023年冬季1月4月5日(18)

CW 2100:介绍散文或诗歌写作
由马库斯教授教
联系在markus@www.zhongqiwg.com(第一节:兆瓦3:30-5:17点。)
(第二部分:M 6-9:20点。)

你喜欢写作吗?你的创意吗?你喜欢讲真话吗?你喜欢让事情了?如果你回答这些问题,那么这个类将会适合你。在这门课的学生将获得时间,空间,启发和指导写诗歌和故事(真实和发明的),你想写。这里没有错误在2100年连续波。只有我们的世界和世界我们相信别人的规则是你的休息的地方。先决条件:关于1060 C级或更高。还提出:2022年夏季和2022年秋季

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CW 2400:介绍电视屏幕/写作
由Chappell教授教
联系在jchappell@www.zhongqiwg.com
(外胎5:30-8:30点)。

学生将表读剧本,发展大事记看来,想法,审查播客,以及屏幕WGA-recognized电影和电视节目。最后,学生们将解构自己选择的电影或电视剧本呈现多媒体分析,包括详细beat-by-beat场景崩溃。课程主题包括剧本创作之间的差异和其他文学形式,视觉讲故事的技巧,行业格式,如何破坏类型的期望,亚里士多德的三种结构,英雄的旅程,字符弧和荣格的原型,现场施工、对话工具,如何启动一个职业编剧,以及个人轶事和在好莱坞片场制度工作的真实故事。先决条件:关于1060 C级或更高。还提出:2022年夏季和2022年秋季

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CW 2500:入门的回忆录和论文
普费弗教授教的
联系在pfeiffer@www.zhongqiwg.com
(在线通过变焦MW 1-2:47点。)

”的真实故事,告诉:“的标语“创造性的非小说,”杂志,还描述了一些回忆录作家的目标和散文家,它将是我们这学期的指导原则。学生将探索回忆录的创造潜能和论文通过各种技术的研究和实践,风格,声音和变化。我们将阅读和讨论写作,展示了一系列可能的主题“真实故事”,我们将练习各种工艺方法,证明有多少种方法可以“嗯告诉我们的故事。“学生写作将共享在车间重点修改。讲座,讨论,研讨会,出席和积极参与。先决条件:关于1060 C级或更高。也提出:2022年夏季

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CW 3200:车间在小说中(中级)
吉尔松教授教的
联系在gilson@www.zhongqiwg.com
(外胎,碰头3-4:47点)。

什么使一个故事活着?在这第二个类在车间序列的小说,我们将开始探索这个问题通过编写作品关注小说的不同要素,如字符和设置,叙述声音和对话,冲突和节奏。我们也会努力练习旨在帮助作家叙事的基本元素发展的理解。学生将三到五车间的完整故事类(第一次将一块闪小说。三到五的故事,因为每个人都有选择退出的一个或两个故事如果他们喜欢。在学期结束时,学生将车间任何故事的修改的类。在这个学期我们将做课堂练习旨在帮助学生发现自己的声音和惊喜。我们将分析故事发表作者的工艺方法,帮助学生了解作家实现他们的特定的叙事效果。此外,我们将每堂课上花时间谈论这个过程。学生将学习如何培养自己的主题和了解自己的长处,作家。 At the same time, they will explore their new identities as members of a writing community. That involves learning how to engage with other writers in the classroom and learning about how an audience responds to their work. Tending to these matters will help students to build a sustained writing practice and will help them in the future when they go out into the world to tell their own stories. Prerequisite: CW 2100.还提出:2022年秋季

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3300年连续波:在诗歌研讨会
鲍威尔教授教的
联系在powell@www.zhongqiwg.com
(在线通过变焦外胎,碰头10-11:47点。)

在这门课上,学生们被要求完成许多不同的提示,写诗,然后workshopped-read和评论的其他学生。每节课的重点是珩磨特定技能,如图像和使用比喻性语言的写作,成为熟悉诗歌形式和尝试不同的创作诗歌的写作方法。我们将从古董读取当代美国诗歌选集》,以及选定的论文通过诗人包括理查德·雨果菲利普•莱文格雷戈里·奥尔等等。先决条件:连续波2100。

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CW 3400:剧本创作
由Chappell教授教
联系在jchappell@www.zhongqiwg.com
(所以下午5:30 pm-8:30)。

这中间剧本创作课程是一个作家研讨会,学生给予和接受反馈至关重要,因为他们发展,球场上,草稿,并修改三个短剧本:一个低预算实际的短,协同适应和流派。学生还将学习从主编剧(包括昆汀·塔伦蒂诺,大卫马梅,Aaron Sorkin科恩,和约旦Peele)通过头脑风暴“段子”的模范导师的场景。指导强调行业格式的正确应用,对话的场景,和先进的技术。先决条件:CW 2400年和1150年FLM或FLM 2100。还提出:2022年秋季

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CW 3600:剧本创作教授教的杜宾
联系在dubin@www.zhongqiwg.com
(外胎,碰头1-2:47点)。

这门课的第一部分将重点编写剧本的工艺:结构、人物和对话。其余将函数作为一个写作小组,学生在课堂上大声朗读彼此的工作和交流反馈。课程目标包括学习剧本创作的基本元素,这些元素分析在现有工作和写一些简短的戏剧,把这些元素。凯蒂杜宾教授提供了一个有趣的和支持的氛围,创造力可以蓬勃发展。剧本创作是一个四学分制课程,满足英语、剧院和创意写作的信贷。先决条件:关于1060 C级或更高。还提出:2022年秋季

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在小说中CW 4200:先进的车间
吉尔松教授教的
联系在gilson@www.zhongqiwg.com
(下午碰头6-9:20)。

这是小说的总结性课程跟踪。学生将建立在他们所做的工作在中间,车间一个flash小说故事,两到四个故事(或者,如果学生喜欢短篇小说摘录),和至少一个修订。我们会考虑不同的方法——罗伯特·克拉巴特勒声称作家必须写在他们的梦想,弗兰纳里·奥康纳的坚持认为作家必须注意世界,乌苏拉k·勒吉恩的说法,幻想小说作家必须进入和写他们最深的自我。乔治·桑德斯说,“艺术家作品以外的领域严格的逻辑。简单的知道一个人的意图,然后执行不充分的艺术。艺术家们知道这一点。”正如巴塞尔姆所指出的,“作家的人,开始在她的任务,不知道该做什么。“托尼·莫里森表示赞同,说:“我总是起床和做一杯咖啡而黑暗还是黑暗——它必须——然后我喝咖啡和看光来为我…这仪式由我准备进入一个空间,我只能叫nonsecular。。。作家都想方设法的方法,他们期望的地方联系,他们成为管道,或在他们参与这个神秘的过程。对我来说,光信号的转换。 It’s not being在光,它的存在在它到来之前。它使我,在某种意义上。”

这个类将专注于写故事,探索工艺通过较短的练习,以及发展中词汇和技能去批判别人的故事。所有这些工作将帮助您了解自己的故事在工作的时候,当你需要进一步修改,试图把它,当你需要把你目前的草案放在一边,重新开始。我们还将探索过程,帮助学生记住每个作家都有起伏,写每一个作家都有自己的长处和弱点,他们可以工作。一个杂志提交要求,让学生熟悉一些专业方面的作家。还需要自我评估学生的进步和性能。先决条件:连续波3200。还提出:2022年秋季

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CW 4300:先进车间诗歌
鲍威尔教授教的
联系在powell@www.zhongqiwg.com
(在线通过变焦外胎6-9:20点。)

这门课程是专门为学生先进的诗歌。它致力于进一步精炼诗人的技能优先的生产工作(我们写!很多!)和精读的,四到六,完整的集合今天当代诗人写的诗。学生预计将提供全面、周到的相互反馈的创造性的工作和参与课堂写作提示和课堂讨论。先决条件:连续波3300。

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CW 4400:先进的剧本
由Shaerf教授教
联系在shaerf@www.zhongqiwg.com
(T 6-9:20点)。

本课程是剧本的顶点。学生将学到的工具在整个轨道,和与他们编写一个故事片脚本以及治疗的故事概念,细节电影的情节发展。本课程将帮助学生提高写作能力的电影和戏剧性,清楚地看到他们的工作和寻找自己声音的作家。先决条件:连续波3400和权限的教练。

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CW 4500:先进的车间在回忆录和文章
普费弗教授教的
联系在pfeiffer@www.zhongqiwg.com
(MW 3:30-5:17点)。

这种先进的研讨会将探讨区分回忆录和论文写作的工艺选择,特别关注的伦理非虚构写作。作者的义务是什么事实当内存不同意的事实,或者当事实本身是难以捉摸的或矛盾的?甚至可以作为一个事实呢?如何负责任地保护非小说叙事的“无辜的旁观者”吗?谁“拥有”一个故事时,不同的观点产生不同的真理吗?我们还将探索的假设关于种族和性别身份叙事结构的工艺在亚历克斯Marzano-Lesnevich通过阅读和讨论的“如何写一个Genderqueer故事”,大卫·色差的“一个陌生人的旅程。“先决条件:3500或导师的许可。

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CW 4600:先进的剧本创作
教授教的杜宾
联系在dubin@www.zhongqiwg.com
(外胎,碰头10-11:47点)。

剧本创作的延续我、结构、人物、发展和对话将在更大的深度研究。学生将被要求阅读和参加一些。类将函数主要是一个写作小组,在这学期的课程中,学生将写一百一十分钟的游戏以及一个完整的游戏。学习如何推销你的工作是这个类的一个重要组成部分。凯蒂杜宾教授提供了一个有趣的和支持的氛围,创造力可以蓬勃发展。先进的剧本创作是一个四学分制课程,满足英语、剧院和创意写作。类只提供冬季学期。先决条件:剧本创作(THA CW 3600或3040)和导师许可。

“我们告诉自己的故事来生活。”——Joan Didion