商业学者目前的策略,通过学习

商业学者目前的策略,通过学习

业务学者团队L I F O当事人与法官的最终竞争情况下,拿奖
业务学者团队后进先出当事人与法官的最终情况下竞争。

三个或者商业学者团队对峙在最后的情况下竞争。这一次,要求学生提供货币化的策略称为PassionConnect潜在投资者的初创公司。

在阅读的情况下,团队有三个小时来开发一个业务计划和表示,他们与法官共享。问答环节每个团队的20分钟的演讲。

评估报告后,法官宣布后进先出党获胜的团队。后进先出团队成员大卫·博克(鳍18),Kristine们(鳍的18),Paulina帕帕斯(POM的18)和阿莉莎利平斯基(未申报)获得了350美元的学费贷款。

此案PassionConnect要求学生制定一个计划,一个印度公司提供一个基于web的服务来帮助人们寻求非传统职业道路,解释管理Jae Kang助理教授,曾担任法官的竞争。“这是类似于LinkedIn的商业模式。基于这种情况下,学生团队提出了实现策略以及如何吸引投资者的资金,并解释合理的下一个步骤。”

four-judge小组评估报告。教授弗兰克Cardimen和OU信贷工会代表伊恩Duncanson DaVante蒙哥马利也担任法官。

康描述后进先出党的演讲那样,带着深刻的见解。“他们提出了公司的短期和长期策略。所有的法官都表示的质量印象深刻。我们认为他们的建议是有意义的可能的投资者,”康说。

“我们有具体的行动步骤和时间与那些有关,”博克说,他们也只是“团队识别和利用种子资金PassionConnect获得从一个孵化器。

康解释在实践中学习的重要性,说:“大多数学生从教室设置。他们学习商业策略,营销策略,许多时间类型的工具和有用的策略。但是如果他们不利用他们所学习的类可能很难转移他们的学习结果在现实世界中。这种类型的情况下竞争帮助他们测试或玩他们的课程学习。”

博克回声,说,“这些比赛是一个伟大的方式集成在教室里我们学到了什么,并把它应用到实际商业案例。我发现帮助我在我自己的职业生涯,因为我能看某些情况下在市场或业务分析和运用我学到的很多东西在这些情况下比赛。”

OU信用社赞助或者商业学者计划,包括案例比赛,今年。

“我和我的团队非常感谢你的支持信贷联盟,”博克说。“我们不仅欣赏金融支持OU信用社提供商业学者计划,我们还伟大的价值从OUCU提供反馈和指导法官。”

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