支持你的学生
有很多方法可以支持你的学生,因为他们参与了向上升学计划。本页将帮助您参与学生的学术旅程。为您提供各种工具来参与和参与他们的旅程,同时也教会他们未来的独立。
高中
- 鼓励参与学术活动,但不要徘徊不前。万博ManBetX手机登陆万博manbetx体育投注开始让你的学生学会独立
- 跟踪学生的成绩
- 最终成绩将提交给未来的学院
- 高中时D =及格
- 在大学里D =不及格
- 帮助他们现在就树立取得大学成绩的心态
- D不能获得学位
- 跟踪学生的成绩
- 让学生对成绩负责
- 亲自去学校拿需要的东西->不打电话
- 接受老师和教职员工的反馈
- 确保你的学生参加大学俱乐部和PUB会议
- 鼓励学生在需要帮助时主动寻求帮助
- 在大学里,没有人会告诉他们要寻求帮助,现在就帮助他们学会如何寻求帮助
- 帮助他们走向成功——促进独立
- 预算
- 在他们的高级研讨会上,所有向上向上的参与者都被教授了技能,让他们使用这些技能来计算他们在大学的成本。
- 高效学生学习
- 辅导——一旦学生上了大学,他们将不再有别人向他们伸出援手,他们将不得不自己寻找帮助。鼓励他们意识到什么时候需要帮助,在哪里可以找到帮助。
- 时间管理-安排/制作日历给学习时间
- 学生是否制定了他们必须记住的日常时间表
- 他们必须按时起床并到达学校
- 向上的夏季学院是一个很好的独立一瞥,让他们继续在家里建模这些技能
- 确保学生掌握生活技能
- 洗衣服,做饭,打扫卫生,时间管理,沟通(他们什么时候打电话给你)
- 在夏季学院,金融知识被传授给所有UB参与者
- 鼓励参加至少一个组织或俱乐部
- 预算
- 照顾好自己,把自己当成主要的照顾者!如果你不是最好的自己,你怎么能关心别人呢?
- 冥想
- 去散散步——在庞蒂亚克和欧区有很多小路
- 每月断开社交媒体和手机一小时
- 花点时间支持自己——和朋友或家人单独谈谈
- 资源
- 准备SAT/ACT考试
- 可汗学院-有训练有素的人在PUB学院俱乐部
- 酒吧的网站
- 大学信息
- 奖学金和助学金信息
- 家长资源-即将到来!
- 〇“过渡年”transitionyear.org
- 为家长和学生提供有关大学转学的信息
- 大学Greenlight
- collegegreenlight.com
- 帮助找到适合的大学和奖学金
- 密歇根大学入学
- micollegeaccess.org/tools/resources
- 更多关于大学准备和准备的信息
- 对于有特殊需求/住宿的学生(奥克兰县学校服务)
申请大学
- 大四成功-大四检查表
- 9月
- 如果需要,请注册ACT和/或SAT补考
- Actstudent.org
- collegereadiness.collegeboard.org/sat/register/fees
- 如果你有没有去过大学校园,马上去。争取3-4次拜访
- 留意弗雷琛先生安排的校园参观活动。参加在图书馆举行的大学代表访问
- 缩小你想申请的大学名单——至少选3所
- 把简历和推荐信放在一起
- 在你希望申请的学校开始在线申请流程
- 创建一个清单和日历来绘制图表:
- ACT和SAT考试日期
- 大学申请截止日期
- 根据需要撰写申请论文
- 申请时要求弗莱琛先生把你的成绩单寄到学校
- 如果你是一名学生运动员,并且还没有这样做,你必须在NCAA资格中心注册
- 练习做自己的拥护者,做一个负责任的成年人
- 如果需要,请注册ACT和/或SAT补考
- 10月
- 一些大学的截止日期最早在本月,提前决定,提前行动
- 继续在线申请程序,并要求推荐信;在向你的老师和辅导员要信之前,一定要给他们一份你的成就简历
- 研究奖学金-在谷歌课堂页面上查看Frechen先生发布的奖学金链接
- FAFSA将于10月1日密歇根大学月生效
- 这个月的重点是完成学校的大学申请和提交FAFSA o弗莱琛先生会在月初给你一个文件夹,里面有各种指南和讲义,帮助你和你的家人申请大学和经济援助
- 高中将为你和你的家人举办一场经济援助之夜,帮助他们申请FAFSA。
- 11月SAT报名
- 11月
- 完成并发送任何早期决定/行动申请
- 要求弗莱琛先生将成绩单和考试成绩发给你申请的学校
- 如果你还没有注册12月ACT,请提交FAFSA
- 12月
- 如果你还没有申请,就把你的大学选择清单缩小到你要申请的大学
- 如果可以的话,在寒假前完成所有大学申请
- 继续让弗莱琛先生把你的成绩单和考试成绩寄给你申请的学校
- 1月SAT报名
- 继续访问大学
- 如果没有,请提交FAFSA
- 1月
- 许多大学和奖学金的截止日期将在这个月到来——一定要关注
- 注册2月份ACT
- 二月至四月
- 许多奖学金的截止日期将会到来,请务必查看谷歌课堂并完成您符合条件的申请
- 所有的申请、成绩单和考试成绩都应该发送
- 3月1日前提交FAFSA
- 查看大学录取通知书,比较经济援助奖通知书
- 如果你对学校提供的资助有疑问,可以联系学院或大学的财政援助办公室。在你去学校之前,要很好地了解你就读的学校的财政援助办公室——这将在秋天你成为校园学生时对你很有帮助
- 五月
- 5月1日是大学希望你做出承诺并支付定金的日子吗
- 要求将最终成绩单发送给该机构
- 如果你将参加大学体育比赛,请将最终成绩单发送到NCAA资格中心
- 9月
- 应用程序
- 个人陈述和文章*改编自萨拉·迈尔斯·麦金蒂的大学申请文章*应用程序
- 选择一个能突出你的主题
- 不要关注某所大学的优点,不要关注成为一名医生需要付出多少努力,也不要关注你在高中期间参加过多少课外活动
- 分享你的个人故事和想法,采取创造性的方法,突出在申请的其他部分没有涵盖的地方,比如你的高中记录
- 把你的关注点集中在个人身上
- 不要试图涵盖太多话题。这会让这篇文章听起来像一个résumé,没有提供任何关于你的细节。
- 专注于你自己的一个方面,这样读者就能更多地了解你是谁。记住,读者必须能够找到你的中心思想,并从头到尾跟随它。请家长或老师读一下你的介绍,然后告诉你他/她认为你的文章是关于什么的。
- 展示,不要说
- 不要简单地陈述一个事实来表达一个想法,比如“我喜欢和有不同背景和兴趣的人在一起。”
- 要包含具体的细节、例子、理由等等来发展你的观点。对于上面的例子,描述一个你被各种各样的人包围的场景。你在做什么?你和谁谈过话?你从这次经历中学到了什么?
- 用自己的声音
- 不要依赖那些人们已经用过很多次的短语或想法。这些语句可能包括,“世界上有太多的苦难,我觉得我必须帮助人们。”避免过于正式或商务的语言,不要使用不必要的单词。
- 一定要用你自己的声音来写。对于上面的例子,你可以写一段你的真实经历,以及它如何让你觉得你必须采取行动。注意,招生官
- 请老师或家长帮忙校对
- 不要未经校对就交论文,也不要只依靠电脑的拼写检查来发现错误。拼写检查程序会漏掉这样的错字:“After I graduate form high school, I plan to get A summer job。”“从那天起,丹尼尔就是我最好的朋友。”
- 请老师或家长校对你的文章,找出错误。你还应该问问校对你文章的人,你的文章听起来是否像你。
- 应用程序清单
- 快到了!
- 在选择申请学校时要考虑的事情
- 位置
- 项目- - - - - -他们有你的学生感兴趣的专业吗?
- 应用程序的费用
- 入学要求- GPA/ACT成绩
- 寻找学校的建议(考虑位置等)
- 测试(行动/坐)
- 申请费用
- 大专/社区学院vs.学士/大学
- 奖学金
- Acceptance /入学(决定)
- 及时性
- 财务状况
- 你是如何选择学校的
- 金融援助
- 联邦学生资助免费申请(FAFSA)
- 备忘单
- 联邦学生资助身份小抄(FSA ID)
- 步骤1:登录www.FAFSA.gov。点击“创建FSA ID”的链接。它是一个沿着顶部菜单栏的蓝色锁的图片。在提交FAFSA(联邦学生援助免费申请)时,学生和一位家长需要有FSA ID作为签名。
- 步骤2:创建用户名和密码。你可以用这张表的背面来记录它们。确保使用你将来可以使用的电子邮件地址(学校的电子邮件会过期!)
- 你的密码必须包含数字;大小写字母;8- 30个字符;以及特殊字符,如!,@,#,$,%,^等。
- 第三步:输入你的姓名、社会保险号、联系方式和出生日期。你还必须提出具有挑战性的问题和答案。
- 挑战题和安全题是一样的。使用它们只是为了防止您放错或忘记登录信息。
- 你会有两道挑战题,必须自己做两道。选择一些你一生都不会改变的事情。
- 例子:父亲的中间名?妈妈的娘家姓?第一辆车吗?
- 你最喜欢的食物是什么?你昨天穿什么颜色的鞋?
- 步骤4:你必须输入一个重要的日期。这个日期不能是你的生日,强烈建议不要是。选一个对你来说难忘且重要的日子。
- 例如:父母的周年纪念日,父母的生日,半生日,毕业等。
- 第五步:回顾你输入的所有信息。请务必阅读并勾选条款和条件框。
- 如果您已经有一个FSA PIN,您将能够将其链接到您的FSA ID。
- 第六步:你必须输入一个安全代码来验证你的电子邮件账户。数字代码将通过电子邮件发送。它将被发送到您在创建FSA ID时输入的电子邮件地址。一旦代码提交,您就完成了FSA ID流程!哇,恭喜!FSA ID注册
- 放在安全的地方!你需要这个来申请大学每一年的FAFSA
- 记得使用你在大学每一年都可以使用的邮箱(所以不是学校的邮箱)
- 学生和一名家长每人需要制作一个FSA ID
- 备忘单
- 联邦学生资助免费申请(FAFSA)
- 选择一个能突出你的主题
- 个人陈述和文章*改编自萨拉·迈尔斯·麦金蒂的大学申请文章*应用程序
为大学做准备
- 选择住在校园里还是通勤
- 如果住在校外,要考虑房租、餐费、水电费、洗衣费等费用,因为这些费用大部分都包含在宿舍费中
- 选择专业
- 他们能把自己的一生都放在这个领域吗
- 在这个领域学习的GPA要求是什么
- 他们要多久才能毕业
- 那一行人的工资是多少
- 参加高级研修班的学生要通过一门课程来决定他们在大学里可能感兴趣的专业。使用这些技巧来引导讨论
- 当你的学生考虑选择专业时,确保他们考虑了以下几点
大学生活
- 这一信息适用于大多数大学生,无论他们决定在哪里学习
- 这篇文章将帮助你理解父母在向大学过渡的过程中扮演的角色
- 在他们离开之前谈论
- 他们如何保持联系——频率等等。
- 年级和班级共享
- 住宿费
- 帮助他们保持专注
- 想想所有大学生的合法权利
- FERPA(隐私),Title IX, Clery等。
- affordablecollegesonline.org/college-resource-center/college-student-rights
- 更多信息将在网站的“向上向上的父系列”部分发布
- 校园生活-住房
- 大学的生活结构
- 社区浴
- 杰克和吉尔-“套房风格”
- 大学的生活结构
- 为残疾学生提供住宿
- 你的学生是否与学校的残疾支持服务办公室联系,安排与他们办公室的人见面
- 在会议上,让你的学生说出他们的需求,在那里支持他们,但让他们主导谈话。毕竟,这是他们的大学经历,他们需要能够说出他们的需求
- 美国教育部,残疾人权利网站
- 参与
- 辅导
- 建议
- 卫生服务
- 心理健康
- 物理
向上父级数
资源即将发布!所有这些演讲和资源都是在每月的家长会上提供给家长的。
资源和其他工具
首字母缩写词、术语和其他常用语言
- 预申请条款-
- 行为——大学入学考试
- 坐——大学入学考试
- 平均绩点:学生的最终成绩,通常会有各种最低GPA要求,学生在整个大学期间都必须满足。
- 累积:累计GPA是所有期末GPA的平均值。
- 学期:所有期末成绩的平均分
- 计划:在他们的学术课程中,所有学期的平均成绩。通常会有一个特定的GPA要求来进入该项目并留在那里。
- 学术顾问:指导学生上正确的课程,以完成学校和学生专业的学术要求的人。
- 至少在第一年,学生会看到一个一般的顾问,但一旦他们被他们的专业录取,他们会看到一个本专业的顾问。
- 美联社类:提供给高中学生的大学水平课程,成功完成标准测试后,他们可能有资格获得大学学分。
- 课外活动:学生放学后可以参加的活动
- 搜索/申请术语
- 未来的学生:对某所大学感兴趣的学生
- In state vs. out of state:在你居住的州选择一所大学比在其他州选择一所大学便宜。有些州与周边州有合作关系,学费与你所在州的学费相似。
- 成绩单:学生在某所学校学习的历史和课程的摘要
- 的同事: 2年制学位,通常是为那些进入行业的人准备的
- 单身汉:四年制学位课程
- 历史黑人学院(HBC):一所历史上专注于为有色人种学生服务的大学
- 私人:不接受国家资助的大学。他们可能会更贵,并且与大学使命有特定的联系(例如:宗教机构)
- 公共:一所接受州和联邦资助的大学,他们必须遵循州制定的具体指导方针,这可能是一个更具成本效益的选择
- 技术学校/社区学院:一所有2年学术课程的学校。他们倾向于关注“贸易”项目
- 大学:负责学生主修/辅修课程的“部门”。
- 学校:学生就读的大学名称
- 有条件录取:该学生已被该大学录取,但这取决于能否顺利完成大四学业并提交最终成绩单。
- 候补名单:被列入候补名单意味着学生仍然有机会上大学,但这取决于是否有足够多的人决定不上大学
- 不接受-大学会使用各种类似于“不接受”的短语来说明你的学生没有被他们的大学录取
- 经济援助条款大学生基于他们的家庭经济需求。在收到学生的FAFSA后,申请通常必须在个人的大学提交。你可以参观studentaid.ed.gov / sa /获取更多能帮助你的信息。
- 学费(COA):每个大学的情况都不一样。这是一个学生上这所大学的总费用。它不包括任何经济援助。这有时被称为大学的“标价”。
- 估计家庭供款:这个数字是根据您提供给FAFSA的信息计算出来的。它指的是一个家庭应该能够自掏腰包支付教育费用的数额。但是!它不是一份账单,也不是任何一所大学要你支付的确切金额。它被用来计算学生有多少经济需求。
- 财务主管办公室:也被称为出纳办公室,学生们通常会去这里支付欠大学的余额
- 入学咨询:有联邦学生贷款的学生必须完成的强制程序才能获得贷款;它解释了贷款的权利和责任、还款和义务
- 出口咨询:学生在毕业或中途入学时必须完成的强制性程序;它解释了还款时间表和选择
- FAFSA(联邦经济援助免费申请):这个经济援助申请对大多数学校来说是强制性的,它将决定你的学生有资格获得的援助水平。
- 奖学金:提供给学生的不需要偿还的资金(可以把它们看作是礼物),通常学生必须申请这些资金。它们可以通过学校或私人组织提供。学生可能会对奖学金的成绩、年度跟踪等有特定的要求。
- 奖助金与奖学金类似,这是一种提供给学生的不需要偿还的资助。它们通常是在学生经济援助过程中提供的。
- 研究工作:通过校园工作提供给学生的资金,要获得这笔资金,他们必须在校园中拥有“工作学习资格”的职位
- 贷款:这些可以通过政府提供经济援助或通过私人组织提供。政府学生贷款有三种类型
- 联邦补贴贷款:提供较低的利率,学生在校期间没有利息累积,直到6个月后他们离开-最好的贷款类型
- 联邦无补贴贷款:提供较低的利率,但利息是积累,而整个时间的学生有贷款。
- 家长加贷款:以家长的名义向学生家长提供的贷款。学生和家长将负责偿还贷款
- 私人贷款:一定要阅读贷款要求、贷款期限、利率等。
- 大学方面
- 全职和兼职学生修的学分将决定他们是“全日制”学生还是“兼职”学生。决定这一点的学分数量将因大学而异。
- 学术顾问:指导学生上正确的课程,以完成学校和学生专业的学术要求的人。
- 至少在第一年,学生会看到一个一般的顾问,但一旦他们被他们的专业录取,他们会看到一个本专业的顾问。
- 成绩单:学生在某所学校学习的历史和课程的摘要
- 存款:支付给学校的一笔钱,用来维持学生在学校的名额
- 信贷:用来衡量一个类的值的单位。一门课的学分越多,学生在这门课上花的时间就越多。
- 等额课程:每学分相当于一小时的课堂学习(每学分加2小时的学习)
- 毕业:研究生将需要完成一定的学分
- 学费:教育的总费用,包括学时、学费等。
- 付款计划:如果学生没有足够的经济援助来支付他们的账单,大学可能会为学生建立一个付款计划。这将是学生和大学之间的协议,建立一个分期付款计划,以确保学生账户上的余额在约定的时间内支付
- 食宿:与校园生活有关的费用。“房间”是学生宿舍(很多人称之为“宿舍”)的生活费用。“伙食费”是指学生膳食计划的费用
- 登记:注册成为大学一员的过程
- 注册:选择并报名下一年要上的课程
- 术语:学年从九月开始,到三月或四月结束
- 学期:学生在课堂上一学期的长度(通常分为秋季、冬季/春季和夏季)
- 主修与辅修:学生学习的重点领域,他们的选择将影响他们所选的课程。
- 令人满意的学业进展:学生将被要求保持一定的成绩/上一定数量的课程才能留在大学。未能达到大学的特定标准可能会导致留校察看,失去经济援助,或离开大学
- 居民:住在大学校园里的人,通常住在宿舍,也称为“宿舍”。
- 荣誉:达到特定GPA(由每个大学决定)的学生可能有资格获得荣誉学位,这意味着他们达到了特定的高GPA水平
- 第一代学生:家庭中第一个上大学的学生
- 学生宿舍:这些建筑也被称为“宿舍”,选择住在校园里的学生将会住在里面
- 平均绩点:学生的最终成绩,通常会有各种最低GPA要求,学生在整个大学期间都必须满足。
- 累积:累计GPA是所有期末GPA的平均值。
- 学期:所有期末成绩的平均分
- 计划:在他们的学术课程中,所有学期的平均成绩。通常会有一个特定的GPA要求来进入该项目并留在那里。
- 学期:学生在课堂上一学期的长度(通常分为秋季、冬季/春季和夏季)
- 术语:学年从九月开始,到三月或四月结束
- 主修与辅修:学生学习的重点领域,他们的选择将影响他们所选的课程。
- 学术顾问:指导学生上正确的课程,以完成学校和学生专业的学术要求的人。
- 至少在第一年,学生会看到一个一般的顾问,但一旦他们被他们的专业录取,他们会看到一个本专业的顾问。
- 信贷:用来衡量一个类的值的单位。一门课的学分越多,学生在这门课上花的时间就越多。
- 等额课程:每学分相当于一小时的课堂学习(每学分加2小时的学习)
- 毕业:研究生将需要完成一定的学分
- 学费:教育的总费用,包括学时、学费等。
- 全职和兼职学生修的学分将决定他们是“全日制”学生还是“兼职”学生。决定这一点的学分数量将因大学而异。
- 主修与辅修:学生学习的重点领域,他们的选择将影响他们所选的课程。
- 部门:工作人员根据其工作重点工作的特定领域,例如住宿生活,财政援助等。
- 教师:教授学生将要学习的课程的人,他们可以被称为教授。每个教员的头衔将取决于他们的教育水平
- 全职和兼职学生修的学分将决定他们是“全日制”学生还是“兼职”学生。决定这一点的学分数量将因大学而异。
- 信贷:用来衡量一个类的值的单位。一门课的学分越多,学生在这门课上花的时间就越多。
- 等额课程:每学分相当于一小时的课堂学习(每学分加2小时的学习)
- 毕业:研究生将需要完成一定的学分
- 中期选举/决赛:用来指学生在学期中进行分级测试或完成作业的时间,以确定学生对课堂内容的理解程度
- 通过/失败:这些分数可能会在课程或特定的作业/项目/考试中给学生打分——基于学生在任务上的表现,他们要么通过要么不通过
- 先决条件:学生在注册下一门课程之前必须成功完成的课程
- 教学大纲:该文件概述了课程的期望和要求,通常包括作业和考试日期以及出勤政策和评分结构等信息。这是至关重要的,一个学生理解所有这些文件,以确保在一个班级的成功