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黑色和金色的骄傲

你的骄傲 或者2022年奥万博ManBetX登录克兰大学节日问候

祝每一个人都在奥克兰大学社区快乐而快乐的假期。万博ManBetX登录庆祝,我们问马克和一些或者成员一起把一些节日魔法给你。有一个健康和快乐的节日,在新的一年里见到你!

成绩单

0:01学习和成长在底特律的中心更大的地铁。

0:08燃料你的社区,你未来的新的观念和新的视角。

0:14得到与当地公司和改变最重要。

0:21起来成为你一直想成为的那样。

经济的影响 燃料你的社区
成绩单

0:04 > >[音乐]你走这个小痕迹,然后打开这个空间你会

0:08从未意识到存在当你坐在一个教室。

0:12[音乐]这是一个伟大的方式让我感觉

台网连接,知道一切我一直学习我所有的类

0:24具有现实意义,我可以看到,还有要做的好。

0:29有重要的工作,我们可以做

0:31连接有与自然世界。

0:34[音乐]

0:45 > >的生物保护成立研究和教育的目的,

0:49大约110英亩。

0:52分成两个不同的分配,

0:54西方保护和东部保护区。

0:58减压的地方。

一点的和平,更安静,

馀有小鸟喳喳叫,有趣的美好的事物。

'没有其他大学密歇根东南部

1:10的主校区有一个自然保护区。

关于多样性1:13真是一个岛屿。

下午1:15真的被海洋包围的发展,

1:18的城市化和sub-urbanization。

19从生物多样性的角度来看,

但很高兴有这样的资源。

23[音乐]这整个区域由一个沼泽,

1:32,它是一种特殊类型的湿地和区分它与其他类型

1时35湿地的水抵达源于地下水。

这是1:39 up-welling地下水和地下因为它花这么多时间,

1:43它有一个非常独特的化学选区,反映了当地的地质情况。

1:48这创造了非常专业的植物群落

这些沼泽和1:50的原因之一,这是一个独特的生态系统。

1:57从历史上看,如果你看这个湿地,

两点,这是一个非常开放的格局。

发布会是由草等草本植物。

2但在没有火灾发生的情况下,

2:07是伍迪入侵从最终的周长

2:11堵塞这些湿地植物是占主导地位的历史。

2:14的一个主要目标就是摆脱这些异国情调,

17入侵木本植物已经成为主导。

彼前[背景]

2 > >我们今天聚集在这里,见证

2时38分迭代的原住民之间的古老传统。

2:45火的使用作为医学和照顾的土地的一种方式。

盘中一度规定燃烧的过程重新火

三点的景观火一直是几千年来经常出现。

3:04由于本地植物已成为真的

3:09适合规定的火灾的影响和发展。

3:13[声音]野火可以损害但

3:19大火,我们已经在密歇根不像

3:23西部的森林大火,我们看到图片。

3:26火这低得多

3,更包含特别是消防规定。

34这真的是必不可少的工具之一

3最密歇根景观完全提高生物多样性。

3:43(噪声)

3:54[音乐]

分> >今天我们需要从我们的每个控制和土壤样本

4:08烧盆,然后我们将他们回到实验室

第四章第十节和分析土壤含水量。

4:13这很重要,因为大概水位越高,

17微生物活动越多,越高分解。

4:20[音乐]很高兴来这里和探索。

的地方不仅是我们学习和开展实验但我们也

31看到如此多的自然生物多样性提供。

三十五分沼泽生态系统还提供了很多

4:39密歇根东南部的物种并没有发生在其他地方,

各自如貂或鼯鼠。

4:45我们的工作尽可能地保护它,保护它。

48的很多工作,我们在这里所做的是我们看我们的物种,

结束他们的入侵确实是一个重要的领域。

分零一秒我们不是唯一的位置,这一问题,

5:04但不是所有的地方都有这个问题

5:07资源来完成所有的研究和了解情况。

5:10与我们所做的是我们的目标,了解这种类型的情况存在

们在世界各地,并能够运用我们所学到的各种各样的新情况。

5:19[音乐]

25 > >我们种植一大堆

26本地植物自然和湿地草原是尝试

31了解更多关于这些类型的管理实践

5:34生态系统以及增强的一些植物的物种。

38节然后最后一步是踩它。

5:43你想阻止它在各方。

5 > >没有这些植物的物种,

几点没有花朵传粉者和没有传粉者,

53秒没有其他物种依赖它们授粉,

以及食物来源5:57除此之外。

我们6点这是非常重要的

6:01竞争一些木本种类更多的花。

6:06种植后我们希望这些本地物种和一堆

6:10跟着他们夏天或几个夏天,我们将

13理解更多关于入侵物种和沼泽和那些

6:16真的影响种植与修复策略。

19(噪声)

24 > >我希望这是第一步在未来很多类似的活动,

28我们有一个110英亩的自然保护区,

航班几乎都需要某种形式的修复措施,

35是否会种子种植或烧伤或类似的规定。

38我希望在未来我们会做很多。

40(音乐)

45节> >我认为气候变化是如果有什么教导我们今天,

49我们不能征服每一平方英寸的空间

53地球对人类使用和仍预计生命茁壮成长。

59我们人类不是最高大师,

7:02但生物多样性社区的相互依存的合作者

7:07生活的复杂机理我们刚刚开始包装正面。

7:15生物保存可以在这方面为我们学校的房子。

20[音乐]

研究 活着的教室

追求。的进步。实现。

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