教学和学习经验在基础教育项目符合教育学校的愿景声明和人类服务:“一个社区的学习者致力于发展人类潜能”。
课程和项目经验是为了开发你的潜力成为一个模范教师。完成小学教育项目您将在小学教育获得学士学位,在成功完成密歇根认证测试的老师(MTTC),你会推荐一个密歇根标准教学证书。开始,检查程序要求和接触学术顾问通过点击上面的按钮或电子邮件edadvise@oakand.edu。
项目特点:
- 幼儿园到六年级认证。这个dual-endorsement程序(PK-3 3 - 6)旨在结合身边的新年级带结构和准备你教成绩K-6。
- 准备教所有的核心课程。新项目将准备你教同样的四个核心内容区域,所有社会研究和科学补充强调,加强对知识和数学教学。
- 基于实践课程和广泛支持字段位置。你将会收到600 +小时的现场经验(包括学生教学)。教练在核心教学实践,比如引发学生思考,建立尊重关系,领导小组讨论将嵌入的所有课程。
- 强调创造公平和包容性的教室。我们的核心价值观之一是确保所有的学生都有一个公平的机会去学习。我们致力于教师准备拥抱多样性,熟练的在创造包容的教室,准备倡导所有的孩子和家庭。
- 队列模型在初级和高级年全日制招生。学习教需要承诺你的时间和注意力。站我们的主要课程是专为一天或一天/晚上时间表,与类周一或周三或周四/星期四。记住,一些课程需要一个白天的承诺,以适应监管领域的经验。
- 更少的学分。你是否加入我们的新生或转让作为一个晚辈,我们有结构化的新项目,这样您就可以在只有121毕业学分。计划你的工作和你的学术顾问过早程序。
如果你已经持有学士学位,你可以追求程序作为第二本科或者你可以申请垫在小学教育程序。
学术顾问
这个程序可以在两个地点。对于学术建议,请联系:
- 或者在罗切斯特(主校区)
Pawley大厅,363房间
(248)370 - 4182
www.zhongqiwg.com/sehs-advising
- 你在麦库姆(麦库姆大学中心)
UC2, 103套房
劳里Shano
