今年万博manbetx手机登录版夏天Moodle更新带来了一些新的特性,可以有利于学生和教师。其中两个是活动完成和隐形模式,这给教师更多的选项时,创建一个全面和可靠的在线学习环境为学生。
活动完成
定时一件事情从一个清单可以非常满意。事实上,检查一个项目一个待办事项清单使大脑释放多巴胺,或“感觉良好”的神经递质。多巴胺带来的快感从完成任务激励我们不断努力在列表上的项目我们获得更多的多巴胺。Moodle中的一个新特性可能会帮万博manbetx手机登录版助学生保持动力完成任务,但也让他们有望完成作业在他们的在线课程。
活动完成了视觉的进步
通过他们的在线课程在Moodle作为学生进步,完成活动可以让他们看到每个分配活动的要求。万博manbetx手机登录版手动检查完成,学生们可以单击一个按钮将任务标记为完成。
灰色的线分开每个资源和活动。显示在灰色阴影区域,学生必须完成的任务,部分。灰色的线表示活动尚未完成。一旦学生完成活动的必要步骤,酒吧变为绿色,让学生明白,观察他们的进展过程中完成。
从教师的角度来看,活动完成可以用来组织类。在Mo万博manbetx手机登录版odle,教师可以设置活动需求隐藏后面的部分,直到完成一个活动或如果一个学生没有通过测试或评估不达到一定的等级。
建议使用活动完成
虽然活动提供了可视化确认,完成一个任务已经完成,网络学习和教学支持指导设计师Nic Bongers说有些事情要避免,当使用Moodle的工具。万博manbetx手机登录版
“远离顺序链每一个活动,活动完成和限制访问基于活动完成。学生学习更好的能够更自由地浏览时,“Bongers说。
隐身模式
与隐形模式,课程教师可以从主页隐藏任务在Moodle课程中,但仍让他们提供给学生通过直接链接。万博manbetx手机登录版这允许将活动直接嵌入到页面或书籍。
”活动页面直接显示在课程,学生有时跳过学习内容和正确跳转到活动或评估,“Bongers说。“使用隐身模式,教师可以链接到分级活动中学习内容的学习者可以读一些东西,然后转移到一个活动。”
Bongers说隐形模式将H5P互动内容嵌入到页面时尤其有用,甚至书籍和论坛。
E-LIS如何帮助
有了新的工具,可以有问题。获得技术支持与活动完成或隐形模式,联系e-LIS帮助台。电话(248)805 - 1625周一到周五从早上8点到晚上8点或星期六从上午10点到中午。帮助门票可以一天24小时通过提交e-LIS支持门户。
想要了解更多关于加强与任何Moodle的工具类,咨询万博manbetx手机登录版教学设计团队。车间也举行了全年重点Moodle的工具。万博manbetx手机登录版看到一个完整的计划,访问我们工厂日历。
