2021年1月带来了许多新的开始,也是一个新的挑战。我们不谈论的挑战来自大流行,政治动荡和经济的不确定性,我们也经历了2021年。我们指的是开发的多样性的挑战办公室的多样性,平等和包容和卓越教学中心(CETL)。多样性的挑战是奥克兰大学社区的机会参加各种经验和反思讨论反思你的承诺多样性,平等和包容,这是几乎完全万博ManBetX登录完成。
克里斯蒂娜·摩尔,虚拟教师开发人员CETL,涉及的视觉多样性的挑战和发展中一个埃斯佩斯,校园社区可以参与挑战,也彼此。
从多样性中,股票和包容委员会的想法多样性的挑战,仿照密歇根联盟公共政策是21天的种族公平的挑战。摩尔说,一些委员会想让它所有的参与者可以从,但不会成为压倒性的。
”的目标之一就是有一个深入的学习体验,而不是参加一个演讲。我们想要更迷人。然而,我们也希望与每个人的工作量仍然是可行的,”摩尔说。多样性的挑战是由每周的活动,挑战和一个反射和反应的机会。
创作过程
摩尔的任务是开发的在线空间多样性的挑战,一个埃斯佩斯,将由所有参与者使用。一个埃斯佩斯是一个在线空间,类似于Moodle工作,但每个空间里都有一个独特的目的。万博manbetx手机登录版埃斯佩斯房屋行政和学术资源、e-Dossiers培训、异步研讨会等等。
“我很惊讶有多少人参与这个。我们希望的100名参与者,但我们有超过400人参加。我们希望它能成为一种共同的经验,汇集了尽可能多的人。当我们关注教职员工,没有限制,如果学生想参与,”摩尔说。
设计埃斯佩斯,摩尔依靠她的Moodle和雷诺太空知识设计尽可能简单。万博manbetx手机登录版
“这是一个有趣的教学设计挑战,”摩尔说。”虽然有许多人校园熟悉埃斯佩斯,从委员会之类的东西,他们可能从未使用过它提交的作品或参与论坛。所以,我的目标是使它非常一致的设计和超级简单,用户不会迷路。”
埃斯佩斯的利用书资源,其中包含的所有学习材料每周的活动。一个作业工具用于参与者提交的倒影。
“我们不检查具体反映。如果我们这样做,我们盲目的分级设置,以便它是匿名的。我们不是匹配的人的名字和他们的反射。这只是关于自己的个人成长,”摩尔说。
像在线授课,摩尔说主持人不想使自己的中心,但仍然想引发订婚。
“我的计划是,如果论坛中的讨论是没有自己的自发活动,我会发布一些关于挑战和问一些尖锐的问题,人们会回应。我认为这可能是更多的邀请人们来讨论的话题,但我很惊讶自然接触的程度,”摩尔说。
的多样性的挑战,参与者可以获得数字徽章和那些做了至少8 10的挑战将会获得证书完成。
摩尔说,该计划的成功,她可以看到这个项目在未来变得更大、更复杂。
“在未来,我看到更多的学习资料和挑战来自社区和参与者做更深入的话题。我也可以看到更多的行动导向的目标程序。这种多样性的挑战计划是一个持续不断的学习更多的承诺,”摩尔说。
程序结构
的多样性的挑战埃斯佩斯10周的活动,根据摩尔。大多数围绕一个事件。例如,梦的门将面临的挑战包括看住或回顾以前的主题演讲和反思。
“虽然有一些同步活动,多样性的挑战是自学。我们给指南当他们应该完成的挑战,但他们仍然可以做自己的时间。生活事件,事件的记录或者另一个选择,”摩尔说。
每个星期,参与者阅读接受挑战,看或听。然后,他们完成一个反射,可以输入,或参与者可以上传一张手写的反射或音频文件的口语的想法。
不仅仅是多样性
摩尔说使用埃斯佩斯多样性的挑战也让参与者有机会使用电子学习平台时,否则不可能有机会。
“我真的收到积极的反馈在埃斯佩斯。我认为这是特别从员工没有意识到你能做的所有的这些东西埃斯佩斯。如果他们不经常使用Moodle,他们万博manbetx手机登录版不会意识到如何使用这些工具,”摩尔说。
通过使用埃斯佩斯,摩尔说,已经为别人开门校园使用它。
“多样性的挑战带来了更多的办公室和人们在一起连续在线学习比以往任何时候都在你的经验,”摩尔说。“现在,人们接触我,询问埃斯佩斯和如何使用它的东西在他们的办公室或一个想法。这是一个积极的经验在这方面。”
OU委员会、学生团体和其他校园实体创建和维护埃斯佩斯。由于埃斯佩斯是额外的Moodle的“实例”,用户可以参考的万博manbetx手机登录版万博manbetx手机登录版Moodle帮助文档对如何构建一个埃斯佩斯循序渐进的指示。
摩尔说,她也提醒员工,他们可以参加电子学习和教学Support车间和询问更多关于如何使用电子学习工具。
“我认为许多员工可能自动认为埃斯佩斯是教员,但一切都必须放到网上。这是员工通常不会放到网上的东西——从方向到车间。埃斯佩斯为员工提供了一个很好的宣传工具,”摩尔说。
有关埃斯佩斯的更多信息,请访问电子学习和教学支持网站,点击帮助图书馆。
