一个男人和一个女人,穿着实验服,看着电脑屏幕在实验室。

环境科学

学生感兴趣的环境健康通常寻找一个宏大的世界观。自然世界感兴趣,保存,和改进是环境健康的导向力的学生。

设计集成应用科学专业在环境科学的众多领域,环境科学课程培养学生各种专业的机会在政府以及私营部门,以及研究生学习等领域的有毒物质管理、公共卫生、毒理学、药理学、工业卫生和环境规划。

项目的毕业生应该能够识别和评估范围广泛的环境问题。此外,他们应该能够提供解决方案,预测危害和防止未来的问题。研究包括工作场所卫生等领域,有毒物质的规定,应用生态学、污染预防、空气资源、水资源和公共环境政策。

联系人:
大卫Newlin
287年数学和科学中心
(248)370 - 2334
newlin@www.zhongqiwg.com

大卫Szlag
207年数学和科学中心
(248)370 - 4064
szlag@www.zhongqiwg.com

项目概述主要的需求小的需求浓度要求

专门化
环境卫生

基于广泛的课程规划研究中,这个选项结合环境和职业健康的观点,在科学和技术课程旨在提供职前培训培训事业涉及人类健康和安全因素的工作条件。学生学会识别、评估和控制实际的和潜在的环境危害。

环境可持续性和资源管理

这个选项强调明智的利用资源,尤其当他们影响人类健康和福祉。程序选修课为多种领域和实验室提供培训机会包括规划、资源管理、环境保护和公共政策。

工作经验

一年或以上的工作经验在环境领域非常有助于完成环境健康程度。一些实践或实习等领域经验,合作社,志愿工作,或者在选择字段或兼职专业化大大增加了机会,允许学生在专业领域获得经验和发展连接。

职业选择

环境卫生主要是培养各种专业的机会在政府以及私营部门,包括:市、县卫生机构环境部门,联邦机构、保险公司、化工和制造业、咨询公司、医疗机构、供水和处理设施。

研究生学习在打开的环境卫生主要甚至更多的机会如有毒物质管理、公共卫生、毒理学、工业卫生,环境规划,药理学,野生动物科学,公共管理,环境毒理学和环境法律。下面是一个职业列表,可以通过完成环境卫生的学士及以上学位。

  • 生物化学家
  • 植物学家
  • 发育生物学家
  • 生态学家
  • 环境化学家
  • 环保局官员
  • 林业技术人员
  • 遗传学家
  • 危险材料专家
  • 海洋生物学家
  • 风险评估专家
  • 野生动物管理器
  • 生物学家
  • 生物物理学家
  • 保育人士(土壤、鱼)
  • 环境/卫生工程师
  • 森林管理员/佛瑞斯特
  • 地球化学家
  • 景观设计师
  • 生理学家
  • 验船师
  • 组织主义者/分类学者
  • 废物管理工程师
  • 动物学家
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