乔纳斯护士学者解决方案——脉冲

跟上她或者研究生护理研究,连同她的角色是怜悯俄亥俄大学助理教授的在线RN BSN项目,在一天的工作都是儿子的最新乔纳斯护士学者。

乔纳斯格兰特接受者,Aaronica Phommalee, RN, MSN,被授予从乔纳斯慈善基金会15000美元,研究生护理教育的主要国家慈善资助者,伴随着你。乔纳斯学者计划的目标是创建一个国家管道护理实践的博士学位(DNP)准备护士将改变和改善卫生保健。

Phommalee——背景在中风和医学外科护理学,以及经验作为一个社区糖尿病教育家——现在她第二年或者DNP的计划。

“我获得知识评估和翻译研究支持和改善病人的结果,在开发有价值的领导技能,“Phommalee说。“我即将DNP项目将集中在成人患者诊断为2型糖尿病和virtual-based集团实现糖尿病教育计划的影响,改善患者的血糖控制;糖尿病患者自我保健知识;和糖尿病引起的情绪困扰。这是一个延续我的经验作为糖尿病教育家和反映了我对社区卫生护理的热情。”

奥克兰是第一个在密歇根大学提供DNP学位。从来没有比现在更加需要。

美国的护士短缺已达到了一个关键的临界点。美国65多人口,主要由“婴儿潮一代”,从4100万年的2011激增到7100万年的2019——一个惊人的73%的增长,随之带来增加与年龄相关的卫生保健问题;此外,现在有2220万名退伍军人在美国,无数的医疗保健问题。而对护理的需求,护士正在逐步退休的婴儿潮人口,进一步降低护士的供应需要满足迅速增长的需求在众多的专业服务。

这个难题不会提高自己:这是预计,到2030年将需要120万架新RNs。而合格的申请者护士学校上升,数以千计的人被拒绝因为教师和临床护士短缺的教育家。

Phommalee致力于教育解决方案的一部分,这从护士教育护士开始。

推进任务

“领导能力通过OU DNP计划有助于我对职业生涯的承诺作为护理教师,“Phommalee说。”作为DNP-prepared护士在高等教育工作,一个职业目标是加强academic-practice医疗体系和学术界之间的合作,推动护理的职业,并改善整体健康的我们生活的社区。”

Phommalee是75多名追求博士学位的学者之一,DNP或EdD全国49个大学学位,他的博士等关键卫生重点工作将集中在环境卫生;视力健康;psych-mental健康和退伍军人健康。她加入了1000多个乔纳斯学者校友代表所有50个州的157所大学。

欣赏她的被,Phommalee敢作敢为的,前卫的属性的乔纳斯护士学者。

“这是一个千载难逢的机会网络与其他护士学者们来自全国各地,“Phommalee说。“乔纳斯学者通过我的工作,我希望鼓励和激励新未来的护士开放学习和成长的机会在他们的教育旅程,并保持联系通过领导项目和他们的社区网络的机会。”