比喻或者职业发展新的职业和生活设计中心

采用“探索。发现。连接。”,奥万博ManBetX登录克兰大学的新职业和生活设计中心引领转型改变在准备学生在毕业之前和之后他们的生活和事业。

凯利杜诺职业和生活设计和校园伙伴关系主任和学生约书亚加西亚在你的职业生涯和生活设计中心。

“我们正在重新思考职业发展和文化转变职业规划和需要的学生开始无论他们在哪里,好奇,探索他们的兴趣,尝试新事物,通过建立一个有意义的学习,学习生活,”韦恩锡伯杜说,高级职业和生活设计中心的主任。

中心是基于设计思维模型描述书中“设计你的生活,”斯坦福大学的研究人员比尔伯内特和戴夫·埃文斯。本书展示了创新技术背后的“设计思维”,产品和空间可用于设计和构建一个人的职业和生活。你的职业和生活设计中心将采用设计思维的方法让学生设计他们的生活目的,争取自己的潜力。

”在过去的三年里,来自学生的反馈,学术合作伙伴——以及与其他机构在全国,我们已经能够更好地理解如何更好地为我们的学生的需求,”凯利说杜诺职业和生活设计和校园伙伴关系主任OU。“我们配备资源,帮助学生做事情喜欢制定计划他们的未来和他们可以采取的步骤来实现他们的目标。”

鼓励学生探索和发展他们的兴趣在许多方面,包括通过校园工作,经验学习机会和学生组织。这些经历不仅帮助学生确定自己的利益,目标和价值观,他们还为学生提供途径与同龄人接触,以及行业的专业人士可以提供指导和指导在弥合学术和专业世界之间的差距。

职业和生活设计中心旨在让学生尽早并且经常,他们是否仍然在职业道路或探索解决。

“我们想让学生看到职业和生活设计中心作为一个空间应该访问大一的第一学期,他们不需要的心态来奥克兰大学和所有的答案,“杜诺说。万博ManBetX登录“他们不需要知道什么是他们的专业或职业道路,他们只是需要打开探索自己的兴趣和学习。”

杜诺和韦恩锡伯杜,你的职业生涯和生活设计中心高级总监,引导校园范围内的转变在准备学生在他们的生活和事业。

一个伟大的方式开始在职业和生活设计中心参观职业工作室,在那里学生们可以做简历,开发LinkedIn和握手概要文件,甚至有一个专业的头像。

在职业工作室,学生也使用人工智能(AI)技术来帮助自己的简历脱颖而出。学生Josue加西亚利用技术来提高他的简历,帮助其他学生做同样的通过他作为职业大使在奥克兰。根据加西亚,人工智能软件给学生一个舒适的起点,这个过程有时会觉得不知所措。

“许多学生被吓到了,因为他们觉得他们需要已经有大量的知识和一个简历,”他说。“人工智能软件简化了他们,他们可以上传他们的简历和评估公司使用相同的参数。他们可以得到反馈公司正在寻找什么而不需要直接访问他们。”

随着对等职业大使在职业工作室,专业人士在事业和生活和设计中心促进职业发展通过定期会见学生,帮助他们发掘自己的兴趣,参与职业探索和职业规划,并建立联系雇主。

职业和生活的设计理念是非线性的,锡伯杜补充道,所以它适用于每个人,从新生,转移学生校友。

“我们的信息是,无论你在哪里在你的旅程,我们将与你通过探索的三大支柱,发现和连接在你生活的每一个阶段,”他说。

职业和生活设计中心的开幕式将于上午11:30。周四下午1时30分开始,8月31日,103年北大厅基础。在那些将在事件发言或者总统奥拉赫希Pescovitz,负责学生事务的高级副总裁和首席多样性官格伦·麦金托什,事业和生活的设计中心高级主管Wayne锡伯杜和学生麦迪逊Lorincz谁将分享如何设计思维影响了她的旅行或者和她未来的愿景。

OU社区鼓励参加。更多信息,电话(248)370 - 3250或电邮careers@www.zhongqiwg.com。