大家好，我是布里特·里奥-埃利斯，很荣幸能担任欧大负责学术事务的执行副校长兼教务长。我无法表达我有多兴奋，你正在看学生成功和公平仪表盘。我很自豪地宣布，我们是密歇根15所公立大学中第一个采用这一创新工具的大学，现在所有的教职员工都可以使用。这个仪表板的开发是有意关注公平的。我们希望，仪表盘将提高我们许多学生面临的挑战的认识，并就我们每个人和我们的集体单位如何调整我们的做法，以更好地支持我们的学生产生丰富的对话。这个工具的目的是让你获得启动这些对话所需的数据，并采取行动，确保来自各种背景的学生在欧大实现他们真正的潜力。我们认识到我们的学生群体在许多方面继续迅速多样化。无论我们的学生是他们家庭中第一个上大学的人，还是大学在他们各自的社区不是常态，我们都希望确保他们在奥克兰的每一天，他们都知道他们属于这里，他们在我们的教学和叙事中看到自己的影子。所有奥克兰大学的教职员工都有责任更多地了解我们学生的抱负、导航、背景和文化资本，并帮助他们通过在奥克兰大学的经历激发他们的潜力。重要的是，我们要了解哪些学术策略对确保我们的学生成功有最大的影响，我们要共同努力，找出克服学生成功的所有障碍的方法。 The ways in which we use the data garnered through the dashboard, create opportunities for intentional collaboration, and this will facilitate the mitigation of existing equity gaps, therefore, enhancing students success for everyone. Student data can provide a critical lens for faculty, staff and administrators to identify and dismantle systemic barriers that prevent students from crossing the commencement stage and achieving the dream of their degrees. I want to show you just a small amount of what you can learn on the Students Success and Equity dashboard. Please sign up for CETL training or requests to training from the Office of Institutional Research Assessment and Data Analytics for your department or program to further explore your area's specific data. I really look forward to hearing about all the great things that folks will do with these data. I want to take this opportunity to once again, thank you for all you do for OU.