根据奥克兰大学(Oakland University)和英国皇家威尔士大学(OUWB)四位教授的一项新研究,医学院继续在课程中加入艺术和人文学科,但他们需要做得更多。万博ManBetX登录

OU, OUWB研究发现医学院需要更多的艺术和人文学科
医学的艺术与人文

根据奥克兰大学(Oakland University)和英国皇家威尔士大学(OUWB)四位教授的一项新研究,医学院继续在课程中加入艺术和人文学科,但他们需要做得更多。万博ManBetX登录

医学教育中人文与艺术的整合:述评最近发表在美国癌症教育协会的癌症教育杂志

这项研究的四位作者都来自奥克兰大学:Rachel Smydra博士,英语系教授;万博ManBetX登录马修·梅博士,社会学系副教授;瓦尔纳Taranikanti,医学博士,博士,副教授;而且对剧中Mi,博士,教授,都来自OUWB的基础医学研究部门。

这篇叙述性综述研究了来自大约36所医学院的文献,这些文献表明,教育工作者正在实施教学和体验式教学方法,将艺术、人文和社会科学融入医学院的课堂。

然而,该评估建议“更慎重地尝试提供一致的必修课程或学习体验,在整个教育项目中包括(艺术和人文)元素。”该评论还建议教育工作者找到更好地衡量医学院艺术和人文学科有效性的方法。

米说,这篇综述是关于医学教育者在帮助未来的卫生保健提供者与自己取得联系,从而最终与患者建立尽可能好的联系方面所发挥的重要作用。

“仅仅照顾病人是不够的,”她说。

“你必须真正了解情绪、与他人的关系,以及这些会如何影响患者的感觉,了解人类文化,以及这些可能会如何影响患者对疾病的看法。”

“如果医生不注意这些感觉和情绪,患者更有可能不遵守治疗,”Mi补充说。

她说,这就是艺术和人文学科可以发挥作用的地方。

“不仅精通基础科学”

根据美国医学院协会(AAMC),“越来越多的证据表明,在课程中整合艺术和人文学科的学习经验可能会导致各种重要的学习成果。”

“这些包括基于技能的结果,如磨练观察和解释技能,关系结果,如同理心、沟通和团队合作,以及职业认同形成和倡导层面的转型结果。”

选秀节目
乔什·丹尼尔,M2, OUWB,在2021年2月5日举行的虚拟才艺表演中弹吉他。

OU和OUWB教师的评论指出,AAMC在2015年改变了医学院入学考试(MCAT),“以强调医学院越来越需要在其课程中嵌入文科成分。”

这使得医学教育者将更多的创意写作、文学、戏剧、电影、音乐和视觉艺术融入到他们的课程中。

米说一本书或电影就像飞越疯人院可以帮助学生理解精神疾病患者面临的挑战;音乐可以帮助减轻压力,绘画可以帮助解释和观察技能。

在OUWB,一些课程融入了音乐元素,比如接触歌剧,而其他课程包括医疗即兴表演和写作叙事,仅举几例。

评论指出:“通过在MCAT中增加行为和社会科学以及批判性分析和推理的部分,AAMC的行动承认,要成为一名称职和富有同情心的医生,需要精通基础科学。”

米说,受AAMC的启发,2019年,她领导组建了奥克兰大学的学习社区,将艺术和人文学科整合到卫生职业教育中,该社区是通过奥克兰大学万博ManBetX登录卓越教学中心建立的。

“集体学习”

OU学习社区是一个供教职员工和学生探索、学习、讨论和调查艺术和人文学科的融合如何影响卫生专业学生的论坛。

米说,她希望一群来自不同学科的教师参与进来,这样他们“就可以一起工作,集体学习,并提供活动来帮助学生了解这些学科的重要性。”

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来自欧大的近30名教职员工签署了协议,成为LC的一部分。该组织获得了一笔小额赠款,用于引进与艺术和人文学科相关的专家。LC还与OUWB的学生合作制作虚拟人才而且艺术节目2021年初举行。

此外,LC导致了一个研究兴趣小组的形成,其中包括发表在癌症教育杂志

作者从世界各地挑选了34篇符合入选标准的文章。他们研究了一些学校如何在医学教育课程中使用文学和创意写作、戏剧、电影、音乐和视觉艺术。

Smydra是第一作者,他说,虽然关于这一主题的文献有限,但这篇综述表明“(艺术和人文)肯定可以在医学教育中发挥作用。”

她说:“这是加强医患关系的好工具……提供观点和批判性反思,这是非常重要的。”

Smydra说,通过发表这项工作,她希望其他人能看到好处,并做出相应的改变。

她说:“也许学校真的会开始衡量(医学院)教育的这些特定方面……何时嵌入它们以及如何成功地做到这一点,以便学生们在离开时能够增强对实践的理解。”

米说,在《中国日报》上发表这篇评论是有意义的癌症教育杂志

“人文医学非常重要,因为患者不仅仅是病例……他们也是人,”米说,“我希望读到这篇文章的人能够理解人文主义视角的重要性,尤其是那些与癌症患者打交道的人,因为癌症确实会对一个人及其家人和朋友造成伤害。”

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