通识教育
通识教育要求由三部分组成:基础,探索和集成。此外,美国多样性需求必须得到满足。详情,请参阅的通识教育部分目录。为了满足普通教育和其他项目需求,在一些普通教育领域学生应该从下面列出的课程选择。
基础:
- 写作基础(关于1060)
- 正式的推理(满足m 1554;看数学和科学)
探索:一个课程从每个七探索领域
- 艺术
- 语言和文化
- 全球视角
- 文学
- 自然科学和技术(由一个已认可的科学选修课满足实验室;看数学和科学)
- 社会科学
- 西方文明(满足于PHL 1310;看到额外的主要需求)
集成:
美国的多样性:
写密集型和顶石:
- 顶石(满足CSI 4999;看到所需的专业科目)
- 主要写密集型(满足CSI 4999;看到所需的专业科目)
- 写作强化通识教育(可能是由一个已认可的课程探索了区域)
额外的主要要求:
所有学生必须完成以下要求。
为了如期毕业没有采取额外的课程,强烈建议学生遇到一个秒本科学术顾问有关的选择所有的通识教育课程。
主要站
参加3000年或更高级别的课程,成为候选人的程度与主修计算机科学理学学士,学生必须获得重要地位。申请主要目的站之前应提交登记在3000年或更高级别的课程。形式可以获得从秒本科建议办公室或美国证券交易委员会的网站。当时主要站在被批准,专业的学生运用科学的将他们的主要改变了计算机科学。批准站主要应用程序所需的主要是计算机科学和改变之前参加任何3000 -或更高级的课程。
获得主要站在计算机科学,学生必须:
)平均绩点2.0在数学和科学课程如下:m 1554,m 1555,m 2775,APM 2663批准,批准科学选修课,与实验室科学选修课。
B)平均绩点2.0在以下计算机科学的核心课程:CSI 1420,CSI 2300,CSI 2310,CSI 2470,CSI 2999。
C)没有超过两个的成绩低于(C)在A和B以上列出的课程。
D)没有尝试任何课程列在A和B的三倍以上。
E)没有重复以上三个不同的课程列在A和b课程(W)撤军年级的记录将不会被计算在内。
条件主要授予站在学期中,学生将完成需求上面A和B。
学生请愿的异常问题,转移信贷、学术地位、主要站,或任何其他方面的学位应该咨询一个本科生的学术顾问和其他相关部分目录。
性能需求
令人满意的完成计划要求平均成绩在每组至少2.0:数学和科学,计算机科学的核心,专业课程(包括所需的专业学科、专业选修课、和专业跟踪)。一年级(C)或更好的高级顶点项目(CSI 4999)必须收到。在其他专业课程最多两级以下(C)是允许的,最多两个不同的课程可以重复,每个课程,总共三次是允许的。