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2017 - 2019年研究生目录(归档目录)
在儿童早期教育硕士教育
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项目描述
程序准备专业人士与孩子从出生到八岁在公立和私立学校和机构设置。它还提供了培训的方向和评价儿童早期项目和社区资源的协调孩子和家庭。程序结合理论与临床的观察和参与,社区和学校实习设置。
该计划强调广泛的跨学科早期儿童教育和儿童发展的观点。还强调多元文化问题儿童和他们的家庭,和教育项目的需要,尊重和回应儿童发育可变性和例外。
入学条件和应用程序的最后期限
适用于办公室的研究生学习和终身学习的学期下面列出的最后期限。入学申请表将不发送到部门审查,直到他们完成。
- 7月15日,秋季学期
- 11月15日为冬季学期
- 3月15日为夏季学期
- 国际申请者
应用程序需求
考虑研究生入学,申请人必须提交所有研究生应用程序需求和额外的应用程序需求。
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- 其他部门的应用程序需求
- 补充项目的形式
- 要求的建议
两种推荐形式必须从人监管与申请人的关系
- 目标声明包括应用程序的原因,研究生学习的目的焦点,专业和职业目标,描述工作经历和成就的孩子和他们的家庭。
- 承认的M。艾德在儿童早期教育学位满站,申请人必须有一个本科累计平均成绩(GPA) 3.0或以上。申请者本科绩点低于3.0,但在一个适当的学术背景和强大的推荐信,可以考虑录取在有限的地位。入学的学生有资格申请这个分类必须完成最多12学分3.0级或以上的研究生课程在每个课程在第一个学年。
- 完成至少24个学分在本科或研究生阶段在教育、人文、社会科学、健康或适当的相关专业(这个要求由部门仔细权衡的教员招生委员会)。
- 研究生入学前课程学位可能计入程度如果完成六年的期限内允许的程度并没有满足的需求,另一个授予学位。
入学审查和评估
奥克兰大学录取研究生学习是有选择性的。万博ManBetX登录在入学推荐研究生学习和终身学习,各部门评估的潜力在程序通过检查他们的本科申请成功记录,目标陈述,推荐信,前提课程和其他入学要求建立的学术部门。
相关链接
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学位要求
教育在儿童早期教育硕士学位是授予在令人满意的完成至少36个学分的批准程序研究。
完成学位要求,学生必须完成的计划项目36个学分绩点为3.0或更高版本6年时间内允许的程度。
II级(12学分)
之前我必须完成所有的课程水平II级。
注意:作为教育学。与z支持儿童早期教育,EC 6960 -实习在童年早期(2学分)总共所需,也是学位38学分。
令人满意的学术进步
令人满意的学术进步(SAP)这个词用来表示一个学生的成功完成课程证书或学位。联邦法规要求财政援助办公室监控令人满意的学术进步为所有金融援助接受者每学期。
落后的学生在他们的课程,或未能达到最低标准的平均成绩和完成课程,大学可能会失去资格联邦、州和援助。联系金融援助办公室额外的细节。
良好的学术地位
所有的研究生预计将保持良好的学术地位在整个课程的研究生项目。在良好的学术地位,研究生必须令人满意的进展完成学位要求,包括关键程度的里程碑的完成设定的学术项目。学生也必须保持最小学期和整体平均绩点为3.0。
良好的学术地位是一个要求:
- 拿着研究生助教奖学金
- 获得奖学金或奖学金
- 推进参加研究生学位
- 去休假
- 奥克兰大学获得毕业证书或学位。万博ManBetX登录
此外,研究生必须满足所有部门严格的学术标准可能超过设定的最低。
研究生不是由于任何原因在良好的学术地位受缓刑和/或解雇从进一步的研究生学习。
相关的项目信息
的学习计划
所有接受申请者,与他们的教师分配项目顾问咨询,必须制定学习计划,细节具体课程的学生将完成程度来满足他们的需求。的学习计划必须经教师提交的项目顾问和学生研究生学习和终身学习。
硕士和研究生证书的学生必须提交批准了计划研究的研究生课程的第一学期的结束。博士生必须提交一个批准之前的学习计划完成课程的第一年。(见研究生的责任此目录的部分。)
注:信用授予成功完成一门课程对本科学位项目不得重复一个研究生学位。如果替换批准,最小数量的认可需要毕业学分。一个请愿书的异常——或者课程弃权/替换请求替代必须批准。
儿童早期教育的支持
支持通常是指任何内容区域或专门化,被添加到一个教学证书后对专业认证计划项目的成功完成。只有那些持有初级教学证书资格背书在儿童早期教育。
儿童早期的标题支持改变了由密歇根州从咱到z。儿童早期教育中的z认可程序需要26学分,包括课程和实习经验。奥克兰大学提供的z被密歇根州教育部批万博ManBetX登录准为z会议需求。
儿童早期的认可(z)需要6个一级作为教育学的课程。960 + 2学分政府下达的实习(EC)。作为学生。项目可以申请认可完成后1级要求,加上实习,并成功完成国家能力考试。学生也可以完成课程和实习z背书只有独立的硕士学位。
入学条件和应用程序的最后期限
适用于办公室学习和终身学习的学期下面列出的最后期限。应用程序将不被发送到部门审查,直到他们完成的承认。
- 7月15日,秋季学期
- 11月15日为冬季学期
- 5月15日夏季学期
应用程序需求
考虑研究生入学,申请人必须提交所有研究生应用程序需求和其他部门发布应用程序的应用程序需求的期限:
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- 其他部门的应用程序需求
- 补充申请表
- 要求的建议
两种推荐形式必须从那些可以证明申请人的潜力成功的研究生学习。
- 复制当前(或最近)的教学证书
- 目标陈述,包括应用程序的原因,目标集中的研究生课程的学习,专业经验和成就的描述,和专业和职业目标
关系在儿童早期教育硕士教育
支持通过完成一级课程,获得+ 2学分末实习(EC 6960)和z测试。只有学生持有z的小学教学证书资格认可。
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