职业安全与健康项目

部门网站:www.zhongqiwg.com/shs/osh/

导演:查尔斯·w·McGlothlin Jr .)

助理教授:理查德·o·Olawoyin

特别的教练:查尔斯·w·McGlothlin Jr .)

全职兼职教练:帕特里克·r·Frazee

兼任助理教授:托马斯·w·Schenk达瑞尔·c·希尔

兼职教师:大卫·n·安德鲁斯斯科特·w·Tolmie

职业安全与健康是健康的一个指定的分支职业关注工作环境和工人的行为。保护美国工人和公众免受伤害和疾病在当今时代科技进步已成为最具挑战性和有价值的职业之一。职业安全与卫生专业人员努力识别、评估和消除或控制危害暴露人,财产或环境危险或伤害。本专业涉及预防可能发生的伤害或职业病与工人之间的交互和化学、物理、生物、人体工程学、机械、电气和其他力量的工作环境。此外,安全专业参与事故的预防,可能导致财产或环境破坏。

职业安全与健康(OSH)项目在本质上是多学科的,给学生提供相关的基础科学和行为科学学科以及全面介绍职业安全与工业卫生的概念。在大四学期实习计划为学生提供了第一手的领域的职业安全与健康的实践经验。实习职位是由项目负责人协调,包括制造、保险、建设、服务、咨询、劳动和政府组织。

毕业生的计划将在各种各样的职业,找到就业机会,包括:卫生保健设施;工业企业;建筑企业;保险公司;专业协会;地方、州和联邦政府;和劳动组织。万博ManBetX登录奥克兰大学的接近许多国家领先的工业企业提供了一个丰富的经验在奥什课程学习机会,特别是实习配售。这些世界级的公司也为奥什毕业生提供就业机会。

项目教育目标

职业安全与健康项目机构的使命,提供一个高质量的学士学位,达到和超过了教育成果导向的标准建立了美国安全工程师协会安全事业领域的学士及以上学位。这个学位是应用科学认证委员会认证的教唆(http / www.ABET.org)。职业安全与健康项目的教育目标是准备毕业成为有效的安全和卫生专业人员。在他们的第一个五年毕业后,毕业生将展示他们的能力:

预测、识别、评价和控制工作场所危险条件和实践;
开发有效的安全操作程序和全面的安全和健康计划解决识别危险,条件,以成本有效的方式和实践;
支持员工和管理者在发展中积极组织安全文化;
有效工作与劳动和管理以解决在工作场所安全与健康问题;
测量和评估职业安全与卫生性能;
对自己的专业和道德的方式,
追求终身学习,包括正式的培训和教育机会,保持当前和精通的实践安全科学和商业技能必要的业务案例需要安全和卫生干预措施在不断变化的全球经济。

学生的结果

学士学位毕业学生在奥克兰大学职业安全与健康项目将展示的能力:万博ManBetX登录

进入职业安全与健康的职业作为一个多面手的必要技能成功;
使用的技术、技能和现代科学和技术专业实践所需的工具;
精通写作文和口语沟通;
应用数学和科学的知识来分析和解释数据必须解决安全与健康相关的问题;
预测、识别和评估工作场所危险条件和实践;
制定风险控制设计、方法、过程和程序;
函数有效地在多学科团队;
识别解决方案在全球和社会环境的影响;
理解伦理和职业责任;
成功地追求研究生学习在安全和健康;和
欣赏需要继续专业发展通过研究生学习,专业认证,通过成为终身学习者。

绩点政策

职业安全与健康专业必须达到最低2.0课程成绩在所有的数学,科学,和需要的奥什课程。最后一个课程成绩低于2.0的地方学生缓刑,这需要与项目负责人或指定的代表,讨论一种补救的方法。在大多数情况下,补救的方法涉及到重复的课程不满意的等级了。查看附加信息重复的课程。

职业安全与健康项目

项目教育目标

学生的结果

绩点政策

安排的课程

项目

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