其他学术选项

未成年人,浓度和程序提供了在这一节中本质上是跨学科的,有吸引力的增加许多大学的学位课程。他们可以在大学里所有的学生。一个学生想要追求这些未成年人,浓度和程序应该咨询与协调器列出每个程序和文件集中/小应该授权形式在适当的地方。作为一般规则,不要超过8个学分的课程用来满足一个主要,次要或浓度可能对另一个应用,但例外规则可以书面批准的项目协调员。

未成年人在计算机科学、计算和信息技术

协调员:Dae-kyoo金(计算机科学与工程)

工程和计算机科学学院提供以下三个未成年人,也可用在艺术与科学学院的学生。

的辅修计算机科学适合学生主修工程、数学、物理、化学或生物学,他可能希望强调数值,科学和工程方面的计算。

的未成年人在计算和信息技术适合学生主修英语,历史、现代语言、哲学、心理学、社会学或人类学,一个愿意课程强调非数值和符号计算和数据处理方面的信息技术。

主修经济学,一个学生可能希望选修面向计算机在管理中的应用数据处理。

为特定的要求每一个未成年人,请参见计算机科学与工程系部分的目录。

文科辅修科学

文科辅修科学至少需要两个科学小27学分,或29学分three-science很小,从课程选择生物科学、化学和物理学。

学生选出一个纪律辅修生物学、化学或物理科学轻微不合格,也不是学生主修生物化学、生物学、化学、计算机科学、工程、环境科学、工业卫生和安全、医学物理、医学技术、护理、理疗或物理。

科学未成年人(2和3)

宗教研究

导演:保罗Kubicek

子程序董事:Elysa白(犹太人的研究),马利克Balla(伊斯兰教研究),查尔斯Mabee(基督教研究)

宗教研究浓度

宗教研究未成年人

需要增加的理解宗教在现代世界的影响也许从来没有比现在更明显。犹太教、伊斯兰教和基督教尤其是——交织的历史,神学,文化和种族组件——整体连接到当代世界最紧迫的全球政治问题。辅修宗教研究的目的是为学生提供一个连贯的和微妙的框架实现更深入的范围和复杂性这些问题。

课程描述:宗教研究

地理课程

在地理课程标题只提供给学生完成小学教育教学要求辅修社会研究。在其他程序可能注册这些课程的学生家庭部门范畴下如下表示。

安排的课程

每学期具体产品可能的时间表中找到类:sail.www.zhongqiwg.com。

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