学生的成功

学生通过faculty-led找到个人和教育发展留学课程

插图的叶子,相机和陶器用文字“世界旅行者”

全球契约办公室

一个日历的图标2021年5月17日

图标的铅笔由凯利·m·Warshefski

分享这个故事

叮当声,叮当声,叮当声。泥铲挖到红、干地球Shaina布朗宁擦拭汗水从她的额头。这是一个漫长的一天,跪在以色列的土壤和挖掘。一个任务具有挑战性和奖励双主修人类学历史

“热血、汗水和眼泪,这些操作是我们只看到了在纪录片或阅读的文章,“褐变,中科院”19日,回忆道。“直到你用铲子在地上你的手你真的理解的重量能够挖掘巨大的历史围绕着我们。你觉得责任感尊重你脚下的历史。”

布朗宁前往以色列在2018年和2019年出国留学课程由欧教授Michael Pytlik博士类学生进行发掘耶路撒冷附近,以色列,以及游览历史文化网站。

以色列考古领域学校和旅游课程只是一个少数faculty-led留学项目发现在奥克兰大学艺术与科学学院的。万博ManBetX登录程序的范围从沉浸在牛津英国文化和文学,学习安大略省的地质结构,探索意大利艺术和建筑

留学课程提供学生无限的个人成长机会以及一个重要的凭证,包括在简历或研究生院申请,”唐娜Voronovich解释道,特别讲师夏天在沃尔泰拉,意大利。“出国留学是最聪明的投资可以使学生在他们的未来。与其他各种奖学金和财政援助,这些机会是每个学生都触手可及。”

”是一回事,读到这些话题,但真正让自己沉浸在他们给你学习一个全新的意义,“学生John Hart说,环境科学专业。哈特最初出国留学由于有保留意见的时间远离他的核心课程。然而,在偶然一个了他最喜欢的的留学课程教授、博士,斯科特•Tiegs哈特是连接。他花了两个星期与Tiegs博士和同学探讨哥斯达黎加的丰富的生态。

“热带地区港口的一些地球上最具生物多样性的生态系统生态学和生态学家和学生这是迷人的和美丽的地方去。Tiegs博士说,“他已经运行过程热带生态学领域一年两次的十年。

环境科学专业,我们了解了不同世界的生物群落,热带地区的生物多样性在我们的类,“茉莉花曼说中科院“18岁。“能够亲身经历这些事情在一个主机的国家丰富的生态系统类型和物种真的是一个不可错过的机会。”

出国留学并不一定意味着旅行几千英里之外,然而。“密歇根和安大略省的地质历史上是独一无二的,”说Fabia Battistuzzi,博士,副教授共同进化的生命和地球。Battistuzzi经营着一家留学博士课程,旅行几个小时去检查地质层中存在只有四个世界上其他地方。

而在大西洋的对岸,《英国牛津大学研究学生课程有一个独特的免责声明:“参与者经常感到想家牛津当他们回到美国,”警告项目负责人苏珊•林恩Beckwith博士这门课程可以让学生体验最好的英格兰,而他们生活和在世界著名的牛津大学学习。“程序结构化所以参与者不是‘游客’快速访问,但经验英格兰居民一样,“Beckwith博士说。

研究近或远,是否这些faculty-led留学课程意味着扩大学生课堂以外的世界观。这是一个改变人生的经验,适合任何重大,任何课程,或任何的财务状况。这是一个机会实现任何人愿意伸手去拿它。

“这是一个真正的实践经验,否则你可能永远不会有机会,“布朗宁说。“无论学位或职业目标,出国留学课程将帮助您以不止一种方式。不仅仅是一个教育经验这是一个个人成长和感谢你周围的现实世界。”
群学生在哥斯达黎加

学生在热带生态学课程在哥斯达黎加。左至右:巴蒂尔Kolinski,秋天Carden)布莱克·詹森迈克尔•Tinsley安德鲁像,还有布丽安娜·沃尔特凯蒂·麦基凯莉页面,梅根贾米森,泰勒灯笼裤,阿拉娜Mehay, Madi布里格斯,约翰·哈特,斯蒂芬妮·彼得斯。图片由肯尼迪Bommarito

女学生挖掘

在以色列Shaina布朗宁在挖掘现场。照片由Michael Pytlik

群学生坐在希腊体育场

学生开始等待埃斯库罗斯的七对底比斯的古老的埃皮达鲁斯的圆形剧场。图片由凯伦·谢里丹主任在希腊古典戏剧研究的课程

女学生在英国小镇

索菲娅威廉姆斯在英国。图片由塞西莉麦克弗森

哥斯达黎加景观

哥斯达黎加的景观。图片由艾莉森Kulka

群学生站在以色列与希尔

以色列挖掘现场。

分享这个故事

Baidu
map