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图书馆指南MDM1 9180/9181——促进和维护健康

教科书
推荐教材
  1. Celentano Cavid D。Gordis流行病学,2019年6日ed (ClinicalKey)
    • 打印副本也可以在OUWB医学图书馆安静的书房(KL102): RA 651 .G58 2019
  2. Rollnick斯蒂芬;威廉·r·米勒和巴特勒,克里斯托弗。动机性访谈在卫生保健:帮助病人改变行为,2008 (R2)
    • 打印副本也可以在OUWB医学图书馆安静的书房(KL102): 727.4 R .R65 2008
补充电子书
抗生素/传染病 流行病学和生物统计学 人口健康/公共卫生 疫苗
自我评估资源
以下资源包含自我评估的问题来帮助你在流行病学和生物统计学评论的话题。
  • 流行病学和生物统计学评论AccessMedicine的提问——从书生成选择题“基础与临床生物统计学”和“医学流行病学:人口健康和有效的医疗保健。”You will be prompted to register for a free MyAccess account if you haven't already done so in order to access the self-assessment questions.
  • 董事会重要器官——问题银行包括访问USMLE 1、2 & 3银行以及考试核心见习的架子。USMLE第1步考试包含了大量的流行病学和生物统计学问题进行审查。第一次用户必须首先注册个人账户。点击这里去注册页面。你必须使用你的奥克兰大学的电子邮件地万博ManBetX登录址。
  • 在线考试的主人——问题银行包含医学学科评审(需要注册一个免费账户)的问题。
  • USMLE容易——问题银行包含USMLE风格问题,综述问题(需要注册一个免费账户)。
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互联网资源
抗生素
感染 流行病学/统计
  • 概率和统计可汗学院。收藏品包括一系列教学视频概率,描述性statiscs,推论统计等等。
  • 统计研究可汗学院。集合包含一系列教学视频在假设检验,类型的统计研究,等等。
疫苗
约翰·霍普金斯冠状病毒资源中心
机构和组织
美国医学会(AMA)——Covid-19资源中心的医生每日更新,为医生必不可少的工具和资源的链接。

疾病控制和预防中心(CDC) -冠状病毒(COVID-19)页面——资源为个人、社区和卫生保健提供者。还提供了更新的情况下,报告和突发新闻。

密西根州健康与人类服务部(MHDHHS) -冠状病毒信息页面

世界卫生组织(世卫组织)-冠状病毒病(COVID-19)流行的页面——提供全球视角。对于消费者和医疗服务提供者的链接信息,包括视频和在线培训。

苹果|疾病预防控制中心的检测工具——设计的苹果与疾控中心的人,以确定他们是否需要筛选和下一步行动。
特殊的集合——冠状病毒

爱思唯尔新型冠状病毒信息中心——从一个主要干的出版商,在这里你会发现专家策划信息研究和卫生界SARS-CoV-2(新型冠状病毒)和COVID-19(疾病)。信息也被“包装”成一个有用的COVID-19临床工具包格式,由门诊和急诊、住院病人护理和重症监护。所有的资源都是免费的。

JAMA冠状病毒资源中心——每天更新新文章、图表、多媒体、疾病控制和预防中心以及世卫组织的重要信息的链接。所有产品都是免费向公众开放。该网站还包括患者的有用的信息。

NEJM冠状病毒(Covid-19)主题页面——爆发文章和其他资源的集合,包括临床报告,管理的指导方针,和评论。免费提供。

不受限制的资源 谁COVID-19数据库

多国、多语种的数据库引用冠状病毒的研究文献和COVID-19从世界卫生组织(世卫组织)。




COVID-19 Infodemic
CoronaVirusFacts联盟

世界卫生组织分类的猖獗蔓延infodemic关于新型冠状病毒”的错误。“这个联盟战斗反对它。

由国际核实网络(IFCN)波因特学院,现在全球100多个事实调查者有助于数据库的事实检查。有超过3000的事实检查来自70多个国家的翻译成超过三打语言,该组织将努力描述为“有史以来最大的协作核实项目”。


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