问题的跨学科研究体积15 (1997)
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西方和当代全球创造力的概念在救济方法来自所谓的“传统”文化
维纳,罗伯特
(
跨学科研究协会
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1997年
)
在过去的几个世纪,西方的许多文化定义为“现代”“动态的”和“创意”,反对其他文化所称为“传统的”“落后”,和20世纪初,…
宾格:整合来自两次的日报
Bergerson,安德鲁·斯图尔特
(
跨学科研究协会
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1997年
)
使用对象的优缺点是什么来源一个综合疗法吗?本文认为日报的例子来自两次。一个读日报最初作为一种手段……
一些跨学科教学模型中使用的主要成绩在魁北克
爱伊夫
(
跨学科研究协会
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1997年
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本文提出了一些跨学科教学模型中发现法语文学教育。之后回顾一些基本区别不同类型的跨学科研究,一打……
教学工程和写作:学习编程,团队合作和沟通
Rehling,露易丝;Hollaar,李
(
跨学科研究协会
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1997年
)
这项研究描述了基本原理、方法和结果的软件工程课程cotaught教授计算机科学和学科的写作。本课程强调团队合作和…
在缺乏范式:跨学科研究的建设
Rosenblum,唐
(
跨学科研究协会
,
1997年
)
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