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开放教育资源(OER)

本指南旨在帮助奥克兰大学的教师学习、发现和教学OER。万博ManBetX登录

图书管理员

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茱莉亚·罗德里格斯
联系人: 网站

页面许可证

创作共用许可协议
这项工作是根据授权创作共用属性4.0国际许可。

在定义

开放教育资源(OER)是在开放许可下发布的教学、学习和研究资源,允许其他人根据其创作共用许可自由使用和重新利用这些资源。OER包括完整的课程、课程材料或用于支持获取知识的技术。

开放教育资源被广泛认为符合“5Rs框架”,这意味着用户可以自由地:

  • 保留:用户有权制作、存档和“拥有”内容的副本;
  • 重用:内容可以以其不变的形式重用;
  • 修改:内容可以改编、调整、修改或改变;
  • Remix:原内容或修改后的内容可以与其他内容结合,创造出新的内容;
  • 再分发:内容的副本可以以其原始、修改或重新混合的形式与他人共享

打开课本

开放教科书是OER的一种形式,被广泛使用,并提供免费的、可适应的、公开授权的同行评审的高质量教科书和补充资源。使用OER的课程允许每个学生在上课的第一天就拥有一本教科书,而不会出现运输或经济援助延误!

下面是两本开放式教科书的例子。要找到更多开放的教科书,请使用数据库列表查找OER页面

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